金茶花是中國特有的觀賞品種，但易得枯萎病。科學家在某植物中找到了抗枯萎病的基因，下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達載體、目的基因

B．形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶

C．由④培育至⑤過程中，依次經(jīng)歷了脫分化、再分化過程

D．在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標志著成功培育新品種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對細胞中某些物質(zhì)的組成進行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. RNA D. 核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南省靈寶市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B．肌細胞在細胞核中合成mRNA

C．T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA

D．葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三上學開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是（ ）

A．③侵染植物細胞后,重組Ti質(zhì)粒未整合到④的染色體上

B．②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

C．④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D．⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了不可遺傳變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三上學開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示轉(zhuǎn)基因動、植物的培育過程。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．通過③過程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉依據(jù)的原理是基因重組

B．①過程需要限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶等酶

C．受體細胞A，B一般均是受精卵

D．②過程需用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三上學開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．催化①過程的酶是RNA聚合酶

B．④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合

C．催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高溫

D．如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%，則一個雙鏈DNA中，A與U之和也占該DNA堿基含量的40%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某油料種子成熟過程中部分物質(zhì)變化如圖甲所示。將該油料種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，其中干重的變化如圖乙所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）取圖甲中35d時的種子處理,獲得提取液等分為三份（A、B、C），A中加人斐林試劑并水浴加熱,B中加入碘液,C中加入蘇丹Ⅳ染液，能發(fā)生顏色反應的是 ，產(chǎn)生的具體顏色變化為 。

（2）圖甲中三種物質(zhì)的組成元素都是 。從圖甲中推測該種子成熟期間，三種物質(zhì)中 合成酶的含量迅速升高。

（3）圖乙中，該油料種子從第2d到第7d干重增加，請根據(jù)萌發(fā)的環(huán)境條件判斷，干重增加主要與 （填“H2O”“CO2”或“O2”）有關(guān)，該時期內(nèi)種子中的脂肪含量最可能 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率，結(jié)果如圖所示。對結(jié)果的解釋最合理的是

A. 細胞吸收M是從低濃度向高濃度

B. 細胞吸收M的方式為主動運輸

C. 細胞吸收M需載體蛋白的參與

D. 細胞吸收M所需能量供應不足

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上第二次周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

正常細胞內(nèi)K＋濃度約為細胞外的30倍，細胞外Na＋濃度約為細胞內(nèi)的12倍。當細胞內(nèi)外的Na＋濃度差、K＋濃度差減小時，細胞膜上的Na＋/K＋?ATP酶發(fā)揮作用，這種酶可以通過水解ATP，將細胞內(nèi)的Na＋移出膜外，將細胞外的K＋移入膜內(nèi)。如下圖1所示：

（1）膜內(nèi)外Na＋具有濃度差，與膜的____________性有關(guān)。Na＋/K＋?ATP酶將細胞內(nèi)的Na＋移出膜外的跨膜運輸方式是______________。

（2）在運輸Na＋和K＋的過程中，Na＋/K＋?ATP酶的___________發(fā)生改變，有利于與離子的結(jié)合與分離。

（3）比較圖2和圖3，當Na＋和K＋________濃度差流過Na＋/K＋?ATP酶時，將ADP合成ATP，說明進行ATP合成或分解的反應條件取決于__________________。

（4）生物膜系統(tǒng)的分隔作用及能量是維系細胞有序性的基礎(chǔ)，線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖________（填編號）的過程。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案