A、3 | B、4 | C、5 | D、6 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細胞核中以DNA的兩條母鏈為模板,在解旋酶和RNA聚合酶的作用下合成mRNA |
B、mRNA一般是單鏈,而且比DNA短,因此能夠通過核孔,從細胞核轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中 |
C、氨基酸與密碼子之間存在一一對應(yīng)的關(guān)系,因此mRNA的特異性決定了多肽的特異性 |
D、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則,但配對方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中光照相同時間,在26℃條件下植物積累的有機物的量最多 |
B、圖乙中①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 |
C、圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物量相等 |
D、圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,①④過程都能產(chǎn)生[H] |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腸道中的A進入肝細胞使細胞內(nèi)ADP含量降低 |
B、胰島素能促進5、7、8過程,胰高血糖素能促進6、9過程 |
C、圖示三種細胞對血液中A濃度依賴最大的是腦細胞 |
D、劇烈運動時肌細胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會使血液的pH明顯降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在圖①a~e過程中,代表細胞分泌Na+過程的是e |
B、與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e |
C、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異 |
D、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)大都不是靜止的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、③②⑤ |
C、②⑤③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、銅、鋅等微量元素 |
B、細胞分裂素和生長素 |
C、蔗糖和葡萄糖 |
D、維生素和氨基酸 |
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