3．某種氨基酸的R基為-C3H7，則1分子此氨基酸中H原子個數(shù)為（　　）
A．9B．10C．11D．12

分析 蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其結(jié)構(gòu)通式為：．這20種氨基酸的區(qū)別在于R基不同．因此只要知道R基團即可寫出相應(yīng)氨基酸的結(jié)構(gòu)式．據(jù)此答題．

解答 解：氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：，已知某種氨基酸的R基是-C3H7，將其代入氨基酸的結(jié)構(gòu)通式即可寫出該氨基酸的分子結(jié)構(gòu)式．所以該氨基酸含有H原子數(shù)是11．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，只要考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，能根據(jù)題干條件寫出該氨基酸的結(jié)構(gòu)式，進而數(shù)出其中H的原子數(shù)，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．與①相比，②的表面積/體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強
B．③④均來源于早期胚胎細胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質(zhì)相同，基因表達也將相同
C．⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化，這是基因選擇性表達的結(jié)果
D．在a過程中只發(fā)生DNA的復制，b過程中進行了蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．有人送來一支芽孢桿菌菌種，其中一部分芽孢桿菌有抗青霉素的能力，另一部分沒有抗性．請你把對青霉素有抗性的芽孢桿菌分離出來．
（1）現(xiàn)有條件：無菌牛肉膏培養(yǎng)基兩個、無菌接種臺、接種工具齊備、醫(yī)用青霉素兩支．
（2）實驗過程
①取兩個培養(yǎng)基，分別標號為A、B，向A、B兩個培養(yǎng)基中分別加入青霉素，加入過程一定要進行無菌操作．
②向A培養(yǎng)基中接種適量芽孢桿菌菌種．
③接種后，將A培養(yǎng)基放入恒溫箱培養(yǎng)兩天．
④從A培養(yǎng)基的菌落中挑取生長良好的芽孢桿菌，接種到B培養(yǎng)基中．
⑤接種后，將B培養(yǎng)基放入恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)兩天，即可獲得較多抗青霉素芽孢桿菌．第④⑤兩個步驟的目的是獲得純度高的抗青霉素芽孢桿菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖代表細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖．據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖為細胞有絲裂，細胞內(nèi)共有4條染色體，有8條染色單體，每條染色體上有2個DNA分子．
（2）此細胞的后一個分裂時期細胞內(nèi)共有8條染色體，每個染色體上有1個DNA分子．
（3）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱．標號1是中心體；標號2是染色體；標號3是紡錘絲．

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項實驗中，與其所用的技術(shù)或方法相符的是

A．三倍體無籽西瓜的培育——生長素處理

B．葉綠體中色素的分離——95%的乙醇提取法

C．探究酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化——培養(yǎng)液培養(yǎng)法

D．觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及復原——龍膽紫染色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人類多指基因（T）對正�；颍╰）為顯性，白化基因（a）對正�；颍ˋ）為隱性，都在常染色體上，而且二者獨立遺傳．一個家庭中，父親多指，母親正常，他們有一個白化病但手指正常的孩子，則下一個孩子有兩種病的概率是（　　）
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．雞的毛腿對光腿為顯性，下列各項中不可能出現(xiàn)的是（　　）
A．一只雜合的毛腿雞B．一只純合的毛腿雞
C．一只雜合的光腿雞D．一只純合的光腿雞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．埃博拉（Ebola）是一個病毒家族，2014年流行于西非的那種埃博拉病毒（如圖）能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱烈性傳染病，感染者死亡率高達50%-90%．10月20日，美國相關(guān)機構(gòu)發(fā)出了關(guān)于埃博拉病毒的最新消息，該病毒疑似已經(jīng)變異，且傳染性更高．這也是繼SARS后，最強的一種傳染性病毒．以下說法正確的是（　�。�
A．人體對侵入的埃博拉病毒無免疫能力
B．埃博拉病毒易發(fā)生變異，與噬菌體比較，二者的遺傳物質(zhì)完全水解后形成的產(chǎn)物有2種不同
C．埃博拉病毒寄生在活細胞中，是比細胞還微小的生命結(jié)構(gòu)層次
D．埃博拉病毒可利用宿主細胞提供的原料、場所、能量等通過分裂產(chǎn)生子代病毒

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞分化、衰老、癌變敘述正確的是

A．受精卵全能性最高，含有生物體全部種類的蛋白質(zhì)

B．細胞分化是一種階段性的變化，在胚胎時期達到最大限度

C．癌變的細胞內(nèi)呼吸速率降低，細胞核體積增大；衰老的細胞內(nèi)有些酶活性降低

D．從總體上看，個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程

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