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在一個種群中隨機抽出一定數量的個體，其中，基因型為BB的個體占18％，基因型為BB的個體占70％，BB的個體占12％，那么基因B和b的頻率分別是 ( )

A．18％和82％ B．36％和64％

C．53％和47％ D．76％和24C％

 

C

【解析】

試題分析：B的基因頻率=BB的基因型頻率+1/2BB的基因型頻率，即18%＋1/2×70%＝53%，同理B的基因頻率=47%，故C正確。

考點：本題主要考查基因頻率的計算，意在考查考生能理解所學知識的要點的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆四川樂山第一中學高一第二學期第一階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學總結了四點有關減數分裂的知識點，其中錯誤的是（ ）

A．次級精母細胞核中的DNA分子和正常體細胞核中的DNA分子數目相同

B．減數第二次分裂后期，細胞中染色體的數目等于正常體細胞中染色體的數目

C．由于同源染色體的分離，使得次級精母細胞中染色體數目和四分體數目都減少了一半

D．初級精母細胞中DNA分子數目是四分體數目的4倍

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川樂山第一中學校高一下期段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某精子，下列屬于該精子形成過程的細胞圖是（ ）

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川樂山第一中學校高一下期段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現象。下列有關敘述正確的是（ ）

A．人體各種組織細胞的衰老是同步進行的

B．人的早期胚胎有尾，尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡

C．細胞癌變是細胞高度分化的結果

D．皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物,細胞凋亡對生物體都是有害的

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖表示物種形成的過程，圖中小圓圈表示物種，箭頭表示物種產生變異，帶有兩條短線的箭頭被淘汰的變異個體。請據圖回答下列問題：

（1）請你運用現代生物進化理論，將上圖物種形成的基本過程，用文字歸納為三個基本環(huán)節(jié)：

、 、 。

（2）用字母(或數字)表示物種形成的過程： 。

（3）用字母(或數字)表示自然選擇的方向： 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

雙眼皮的父母生了一個單眼皮的孩子，這種變異來源于 ( )

A．基因突變 B．基因重組

C．染色體變異 D．環(huán)境的差異

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

限制性內切酶的特點是（ ）

A．識別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點

B．只能識別GAATTC序列

C．識別黏性末端

D．切割質粒DNA的標記基

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因突變的敘述中，正確的是（ ）

A．基因突變都是有害的，不利于生物進化

B．基因突變發(fā)生在DNA的復制過程中

C．只有細胞核中的基因才會發(fā)生基因突變

D．基因突變一定能夠改變生物的表現型

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林一中高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面是DNA分子的結構模式圖，請用文字寫出圖中的名稱。

（1）1．____________________2．________________________3．____________________

4．________________________5．____________________6．________________________

7．___________________8．________________________9．____________________

10．一條__________________的片段。

（2）從DNA分子的復制過程可以看出，DNA分子復制需要模板、原料、能量、_______等條件。DNA分子的__________結構能夠為復制提供精確的模板，通過___________保證了復制能夠正確地進行。

 

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