下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、ATP、核苷酸、噬菌體的組成元素一定含有C、H、O、N、P
B、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C、抗體、受體、酶、tRNA的功能都具有特異性
D、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，活細(xì)胞都含有磷脂
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞膜的成分
專題：
分析：本題是組成細(xì)胞的元素及化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的題目，根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析綜合進(jìn)行判斷．
解答： 解：A、ATP由一分子腺苷和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成，含有C、H、O、N、P，核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基組成，含有C、H、O、N、P，噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組，含有C、H、O、N、P；A正確．
B、線粒體、染色體、葉綠體中含有DNA，核糖體不含DNA；B錯(cuò)誤．
C、抗體只能特異性與抗原結(jié)合，具有特異性，受體只能識(shí)別特定的激素并與之結(jié)合發(fā)揮作用，具有特異性，酶的作用具有專一性，一種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，具有特異性；C正確．
D、細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，活細(xì)胞都含有磷脂；D正確．
故應(yīng)選B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP、核苷酸、噬菌體在組成元素上的共性，線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)，抗體、受體、酶、tRNA的功能的統(tǒng)一性，細(xì)胞膜的組成成分，主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)綜合解決問題能力和對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的歸納整合與應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A、B分別是洋蔥根尖不同部位細(xì)胞的放大圖，圖C是表示洋蔥根尖在不同的氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）水分進(jìn)入圖A細(xì)胞的方式是
 
，與洋蔥葉肉細(xì)胞相比，此細(xì)胞內(nèi)不具有的細(xì)胞器是
 
．
（2）圖B中的
 
（填序號(hào)）時(shí)期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期，③時(shí)期的細(xì)胞染色體發(fā)生的主要變化是
 
．位于①和④時(shí)期的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量的比值為
 
．
（3）在圖C中，當(dāng)氧濃度為a時(shí)，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
；與氧濃度為a 相比，在氧濃度為c時(shí)，CO2釋放量減少的主要原因是
 
；當(dāng)氧濃度為d時(shí)，葡萄糖氧化分解的化學(xué)反應(yīng)式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制．請(qǐng)據(jù)圖分析．

（1）圖中b過程所需的原料是
 
，b過程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的物質(zhì)是
 
．豌豆種子細(xì)胞不能依靠滲透吸水的原因是缺少
 
（細(xì)胞器）．
（2）當(dāng)R中插入一小段DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使
 
 增多．其發(fā)生的變異類型是
 
．
（3）純種黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2．F2中綠色圓粒的基因型有
 
種． F2的圓粒豌豆中Y基因的頻率為
 
；若F2的全部綠色圓粒豌豆植株進(jìn)行自交，所得到的F3中純合綠色圓粒的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中①～③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)．下列說法正確的是（　�。�
A、①比葉黃素在層析液中的溶解度大
B、①～③存在于所有植物細(xì)胞
C、細(xì)胞中有①就必定能通過光反應(yīng)產(chǎn)生③
D、③失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是②的組成單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

不列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、神經(jīng)-激素-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機(jī)制
B、血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無機(jī)離子含量無關(guān)
C、冬季暖氣溫度過高影響體內(nèi)酶的活性，導(dǎo)致穩(wěn)態(tài)失衡易患“暖氣病”
D、內(nèi)環(huán)境的體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)均受下丘腦控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是（　�。�
A、人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導(dǎo)致血糖濃度降低
B、在一些酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過量會(huì)導(dǎo)致酶的活性下降
C、大量獵殺草原上的食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降
D、T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化，產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

赫爾希與蔡斯分別用含32P和35S的T2噬菌體與未被標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)液混合，一段時(shí)間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、用32P和35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌需長(zhǎng)時(shí)間保溫培養(yǎng)
B、32P主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量放射性
C、如果離心前混合時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致上清液中32P放射性升高
D、本實(shí)驗(yàn)證明病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列觀點(diǎn)中，不支持“轉(zhuǎn)基因生物存在生物安全問題”的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因植物可能擴(kuò)散到野外變成雜草而破壞生態(tài)平衡
B、轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存
C、轉(zhuǎn)基因生物的外源基因可能與病毒雜交重組出有害的病原體
D、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物需要在一定的水肥條件下才能表現(xiàn)出新的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中，與圖中所示概念的從屬關(guān)系相符合的有（　�。�
選項(xiàng) ① ② ③ ④
A 自養(yǎng)生物 藍(lán)藻 小麥 硝化細(xì)菌
B 突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小體
C 生物多樣性 DNA的多樣性 種群多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D 生物群落 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者
A、AB、BC、CD、D

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