下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、欲分離各種細(xì)胞器可用差速離心法
B、欲研究DNA的半保留復(fù)制可用同位素標(biāo)記法
C、欲提取葉綠體中的色素應(yīng)使用紙層析法
D、欲證明動(dòng)物細(xì)胞的死活可用染色排除法
考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),細(xì)胞膜的功能,DNA分子的復(fù)制
專(zhuān)題:
分析:解答本題關(guān)鍵是區(qū)分“提取”和“分離”兩個(gè)詞的區(qū)別,屬于常考易錯(cuò)點(diǎn),考生學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意區(qū)分.
解答: 解:A、不同細(xì)胞器的比重不同,因此可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器,A正確;
B、在研究DNA的半保留復(fù)制方式時(shí),利用了15N標(biāo)記的親代DNA分子作為模板,14N的脫氧核苷酸作為原料,來(lái)觀(guān)察子代DNA分子中放射性的分布,B正確;
C、欲提取葉綠體中的色素應(yīng)無(wú)水乙醇,紙層析法是分離色素的方法,C錯(cuò)誤;
D、由于活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,因此用染色排除法證明動(dòng)物細(xì)胞的死活,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物實(shí)驗(yàn)或研究過(guò)程中利用的研究方法,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列曲線(xiàn)圖分別表示不同的生物學(xué)現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、
  甲圖OB期間植物也在進(jìn)行光合作用
B、
乙圖B點(diǎn)時(shí)害蟲(chóng)種群抗藥性個(gè)體所占百分比大于A(yíng)點(diǎn)時(shí)的百分比
C、
生產(chǎn)上用一定濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草,丙圖中l(wèi)曲線(xiàn)表示單子葉植物
D、
丁圖中動(dòng)物甲表示恒溫動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析,其4種堿基數(shù)的比例是鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的46%.又知該DNA的一條鏈(H)鏈,所含的堿基中28%是腺嘌呤,問(wèn)與H鏈對(duì)應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的( 。
A、42%B、27%
C、26%D、14%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

葡萄糖分子式為C6H12O6,20個(gè)葡萄糖分子通過(guò)縮合反應(yīng)所形成的高聚物的分子式為(  )
A、C120H240O120
B、C120H202O101
C、C120H200O100
D、C120H212O101

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

尿嘧啶核糖核苷(簡(jiǎn)稱(chēng)尿苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸.如果選用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的營(yíng)養(yǎng)液處理活的小腸黏膜層,幾小時(shí)后檢測(cè)小腸絨毛,整個(gè)小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn).推測(cè)下列與之密切相關(guān)的過(guò)程是( 。
A、DNA復(fù)制B、轉(zhuǎn)錄
C、翻譯D、逆轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因).據(jù)圖所做的判斷中不正確的是( 。
A、以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時(shí)間上存在乙→甲→丙的順序
B、甲細(xì)胞中1與2或1與4的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體變異
C、乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
D、丙細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

所有核苷酸分子中都含有( 。
A、核糖B、葡萄糖
C、脫氧核糖D、含氮堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

美國(guó)某研究小組最近發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷基因的表達(dá),使細(xì)胞癌變,如下圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①稱(chēng)為
 
,在細(xì)胞的
 
中進(jìn)行.
(2)過(guò)程②稱(chēng)為
 
,在細(xì)胞的
 
中進(jìn)行.
(3)與完成過(guò)程②直接有關(guān)的核酸,除了mRNA外,還有
 

(4)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是
 
.如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因被沉默,此時(shí)
 
(填序號(hào))過(guò)程被抑制.
(5)抑癌基因的主要作用是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞分裂過(guò)程中,肯定不會(huì)出現(xiàn)的變化是( 。
A、隨著著絲粒的分裂,DNA分子數(shù)加倍
B、遺傳物質(zhì)復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C、同源染色體交叉互換
D、在赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板

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