【題目】圖是一種免疫過(guò)程,圖示顯示( )

A. 皮膚是第一道免疫器官

B. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于特異性免疫

C. 通過(guò)體液免疫就能把病菌完全消滅

D. 該圖主要表示第二道防線的作用

【答案】D

【解析】

人體有三道免疫防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞;圖示就顯示了吞噬細(xì)胞對(duì)入侵的細(xì)菌進(jìn)行吞噬消滅的過(guò)程。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的體液免疫是指B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,經(jīng)一系列的分化、增殖成為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體進(jìn)入體液而形成的特異性免疫。

皮膚對(duì)病原菌有一定的屏障作用,屬于人體的第一道免疫器官防線,但不屬于圖中所示的免疫過(guò)程,A錯(cuò)誤;吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于非特異性免疫,B錯(cuò)誤;有些病原菌能進(jìn)入機(jī)體細(xì)胞中,所以通過(guò)體液免疫不能把病原菌完全消滅,圖中細(xì)菌沒(méi)有進(jìn)入正常的非免疫細(xì)胞中,C錯(cuò)誤吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用,屬于人體的第二道防線,正如圖中所示,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】.根據(jù)下圖回答問(wèn)題

1)請(qǐng)寫(xiě)出肽鍵________,氨基______,羧基______的結(jié)構(gòu)式

2)該物質(zhì)______(是或否)可用雙縮脲試劑鑒定

3)該化合物是脫去______分子水形成的,含有______個(gè)氨基和_____個(gè)羧基。

4)該化合物叫_____ ,由_______種氨基酸組成。

5)請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅(2N=8條)是經(jīng)典的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。自然界中果蠅眼色有紅色和白色兩種,由等位基因R/r控制。摩爾根用紅眼與白眼果蠅進(jìn)行雜交,子一代均為紅眼果蠅,后來(lái)又通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上,如圖1所示;圖2是幾種性染色體異常果蠅的性別。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

圖1 圖2

(1)如果對(duì)果蠅基因組測(cè)序,需要測(cè)________條染色體。摩爾根發(fā)現(xiàn)F2白眼果蠅的性別始終是雄性,而且與X染色體的遺傳相似,于是摩爾根做了一個(gè)設(shè)想,他做的設(shè)想是控制白眼的基因位于在X染色體上,而______________________________________;上述遺傳現(xiàn)象就能很好的解釋。

(2)正常果蠅在有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為__________,在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是__________條。

(3)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr_________________四種類(lèi)型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為__________________。

(4)黑身(a)和灰身(A)是一對(duì)相對(duì)性狀在,常染色體上。用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為__________,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的催產(chǎn)素具有催產(chǎn)和排乳的作用,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖,各氨基酸殘基用3個(gè)字母縮寫(xiě)表示。下列敘述正確的是(

A. 催產(chǎn)素是由1個(gè)八肽環(huán)和1個(gè)三肽側(cè)鏈構(gòu)成的

B. 氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中氫全部來(lái)自氨基

C. 肽鏈中游離氨基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類(lèi)有關(guān)

D. 催產(chǎn)素變性后不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,其中為大圓,分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類(lèi)別關(guān)系的是(

A.大量元素、微量元素、Ⅲ N元素

B.有機(jī)物、蛋白質(zhì)、氨基酸

C.化合物、無(wú)機(jī)物、糖類(lèi)

D.原核生物、綠藻、藍(lán)藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是( )

A. ②相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架

B. ④的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸

C. 當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),的形成需要DNA連接酶

D. DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是(

A.氨基酸都至少含有一個(gè)羧基和氨基,且連在同一個(gè)碳原子上

B.有的蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,這些蛋白是細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu)蛋白

C.食物中的蛋白質(zhì)分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收

D.煮熟的雞蛋中蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,容易被蛋白酶水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),以證明DNA是遺傳物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,①處應(yīng)為________(填35S32P),②處應(yīng)為___________(填35S32P)。

(2)實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是_______________________。若攪拌不充分,會(huì)導(dǎo)致A組的結(jié)果中出現(xiàn)______________________現(xiàn)象。

(3)在B組實(shí)驗(yàn)中,保溫時(shí)間和上清液放射性強(qiáng)度的關(guān)系為___________。

(4)此實(shí)驗(yàn)與艾弗里的實(shí)驗(yàn)有相同的設(shè)計(jì)思路,他們最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是____________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組成細(xì)胞的化合物中,含磷元素的是

A.糖原B.核酸C.纖維素D.脂肪

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