2對等位基因A、a,B、b位于兩對同源染色體上,基因B控制的性狀受基因A的抑制,即基因A不存在時B控制的性狀才能表現(xiàn).則AaBb與AaBb雜交后代的表現(xiàn)型之比為( 。
A、15:1B、13:3
C、12:4D、9:7
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:自由組合類遺傳中的特例分析9:3:3:1的變形:
1、9:3:3:1是獨立遺傳的兩對相對性狀自由組合時出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例,題干中如果出現(xiàn)附加條件,則可能出現(xiàn)9:3:4、9:6:1、15:1、9:7等一系列的特殊分離比.
2、特殊條件下的比例關(guān)系總結(jié)如下:
條件 種類和分離比相當(dāng)于孟德爾的分離比
 顯性基因的作用可累加 5種,1:4:6:4:1按基因型中顯性基因個數(shù)累加
 正常的完全顯性4種,9:3:3:1  正常比例
只要A(或B)存在就表現(xiàn)為同一種,其余正常為同一種,其余正常表現(xiàn) 3種,12:3:1(9:3):3:1
 單獨存在A或B時表現(xiàn)同一種,其余正常表現(xiàn) 3種,9:6:1 9:(3:3):1
aa(或hb)存在時表現(xiàn)為同一種,其余正常表現(xiàn)3種,9:3:49:3:(3:1)
  A_bb(或aaB_)的個體表現(xiàn)為一種,其余都是另一種 2種,13:3(9:3:1):3
A、B同時存在時表現(xiàn)為同一種,其余為另一種 2種,9:7  9:(3:3:1)
只要存在顯性基因就表現(xiàn)為同一種 2種,15:1(9:3:3):1
解答: 解:根據(jù)題干所給信息先判斷出基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系:aaB_為一個性狀,aabb和A___為另一種性狀.基因型AaBb的個體和基因型AaBb的個體雜交,根據(jù)基因自由組合定律,A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.故基因型AaBb的個體和基因型AaBb的個體雜交,后代的表現(xiàn)型之比為13:3.
故選:B.
點評:本題考查基因自由組合定律的運用,意在考查學(xué)生對遺傳現(xiàn)象的分析,提升學(xué)生理解能力和分析與綜合運用能力.找準(zhǔn)基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某課題組以南瓜為實驗材料,應(yīng)用赤霉素和生長素進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是( 。
A、該實驗的自變量是激素的種類
B、生長素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系
C、南瓜突變體為上述激素不敏感型突變體
D、不同濃度的激素對正常南瓜都有促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖DNA指紋法是一個案件偵破的概況,下列說法錯誤的是( 。
A、DNA指紋法依據(jù)的原理是DNA的特異性
B、體外擴(kuò)增DNA常用的方法是PCR技術(shù)
C、嫌犯2最可能是兇手因為圖中犯罪現(xiàn)場收集的DNA和他的DNA完全相同,來自同一個體
D、將DNA切成片段時用到的限制酶可以作用于氫鍵,使其水解斷裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物構(gòu)成元素種類最多的是( 。
A、葡萄糖B、甘油
C、纖維素D、磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的李順鵬教授領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊經(jīng)過多年研究,首創(chuàng)了農(nóng)藥殘留微生物降解技術(shù).其中有機(jī)琪降解菌專一降解甲基對硫磷(一種含氮有機(jī)農(nóng)藥).并依賴降解產(chǎn)物生存,且降解效果達(dá)100%.目前使用該項技術(shù)生產(chǎn)的無公害大米經(jīng)中國綠色食品測碎中心檢測,無農(nóng)藥殘留,獲得綠色食品證書.下圖是研究人員篩選有機(jī)磷降解菌的主要步驟,請分析回答問題:
(1)圖中“?”是素有“微生物天然培養(yǎng)基”之稱的
 
.據(jù)題意圖中的“化合物A”是
 
,而且該化合物也是培養(yǎng)基唯一的
 
源,這樣的培養(yǎng)基被稱做
 
培養(yǎng)基
(2)為了得到單個菌落,比較簡便的接種方法是
 
,但該方法不宜對菌落計數(shù).
(3)培養(yǎng)過程中需振蕩培養(yǎng),由此推測該“目的菌”的細(xì)胞呼吸類型為
 

(4)獲得的髙效降解“目的菌”在恒定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),定期取樣檢測細(xì)菌數(shù).請回
答:①繪出細(xì)菌種群數(shù)量隨時間變化的曲線
 

②自然生態(tài)系統(tǒng)中的種群數(shù)量的.“S”型增長有異于①曲線的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩種注射胰島素治療糖尿病的方法和生理性胰島素分泌情況.臨床試驗表明:胰島素泵持續(xù)皮下注射法(模擬生理性胰島素分泌)的療效優(yōu)于多次皮下注射法,如血糖達(dá)標(biāo)時間和達(dá)標(biāo)用藥量均有顯著優(yōu)化.請補(bǔ)充完成以下臨床驗證試驗.(提示:給藥方法和指標(biāo)檢測的具體操作均不作要求)

(1)試驗步驟:
①將60位患糖尿病的志愿者隨機(jī)均分為甲、乙組,
 

②甲組進(jìn)行胰島素泵持續(xù)皮下注射治療,乙組進(jìn)行多次皮下注射治療,同時建議飲食和運動治療,連續(xù)治療.
③每日多次測定每位志愿者的血糖濃度并記錄統(tǒng)計,比較兩組的
 

(2)結(jié)果預(yù)測:請將預(yù)測結(jié)果在一下坐標(biāo)系中用柱形圖表示出來.
 

(3)結(jié)果分析:兩種治療方法中
 
法易發(fā)生低血糖;胰島素泵持續(xù)皮下注射法治療效果較好的可能原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素.下列關(guān)于碳的敘述,正確的是( 。
A、在細(xì)胞鮮重中碳含量最多,以碳鏈為骨架構(gòu)成生物大分子
B、同質(zhì)量的脂肪中碳、氧比例遠(yuǎn)高于糖類,能儲存更多能量
C、光合作用時,CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→C5→C3→(CH2O)
D、碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)機(jī)體調(diào)節(jié)的問題.

(1)冬去春來時,鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié),此時的X主要是
 
.鳥類繁殖的調(diào)節(jié)方式是
 
(用圖中信息回答).
(2)完成過程②的結(jié)構(gòu)稱為
 
.反饋調(diào)節(jié)過程的編號有
 

(3)物質(zhì)a名稱是
 
.c含量相對穩(wěn)定,因為
 
(用圖中信息回答).
(4)給予鳥刺激X,產(chǎn)生反應(yīng)X的途徑是
 
(用圖中編號回答);給予刺激Y,不產(chǎn)生反應(yīng)X,此時,刺激Y稱為
 
刺激.期望給予刺激Y也產(chǎn)生反應(yīng)X,則你的做法是
 
.當(dāng)反復(fù)出現(xiàn)期望的反應(yīng)X時,刺激Y稱為
 
刺激.
(5)針刺脊蛙左后肢趾部可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動,感受器位于
 
中,該神經(jīng)中樞在
 
中,傳導(dǎo)的方向是由
 
結(jié)構(gòu)所決定的,該結(jié)構(gòu)在圖中
 
中.
(6)剪斷脊蛙左后肢神經(jīng)(⑩),刺激
 
(A端、B端)可以看到左后肢收縮,該收縮是否能稱為反射,你的理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)草原經(jīng)牛羊適量采食后,草原植物就會增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降.火災(zāi)后的草原,經(jīng)過一段時間后又恢復(fù)到原來的狀態(tài).以上事實分別說明草原生態(tài)系統(tǒng)具有(  )
A、抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性
B、恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
C、抵抗力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
D、恢復(fù)力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性

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