精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個如下圖所示的細胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體，其他染色體均正常)，以下分析合理的是（ ）

A. a基因產生的原因可能是其親代產生配子時發(fā)生了基因突變

B. 該細胞一定發(fā)生了染色體變異，一定沒有發(fā)生基因自由組合

C. 該細胞中有三個染色體組

D. 該細胞的變異均為可遺傳變異，都可通過有性生殖傳給后代

【答案】B

【解析】根據題干可知該根尖細胞的基因型是AA，現(xiàn)在產生了Aa，根尖細胞只能進行有絲分裂，所以是根尖進行有絲分裂時基因突變產生的，A錯誤。該細胞的II號染色體多了一條，屬于染色體數目變異，因為是根尖細胞只能進行有絲分裂，所以一定沒有發(fā)生基因自由組合，B正確。該細胞中是II染色體是三體，而不是含三個染色體組，C錯誤。該細胞中的基因突變和染色體變異都是可遺傳的變異，但發(fā)生在根尖中不能通過有性生殖傳給后代，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜的結構模型示意圖，請據圖回答：

（1）該模型稱為________________，結構2是構成細胞膜的基本骨架，其名稱是________________ 。A側是細胞的外側，判斷依據是A側有_____________。

（2）構成細胞膜的結構1和2大多數是可以運動的，這說明細胞膜的結構特點是具有___________ 。動物細胞與細胞之間的識別與圖中的[ ]______________ 有關。

（3）葉綠體、線粒體、高爾基體等細胞器中均有與此相似的結構，但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別，其主要原因在于膜結構中的 _______________不同。

（4）提取細胞膜的理想材料是_____________，原因是_____________。先讓其在_________中吸水漲破，然后經過離心處理即可得到純凈的細胞膜。

（5）如果將細胞膜的各成分進行分離，用什么試劑可以對1的成分進行鑒定？____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關無機鹽的敘述，正確的是［ ］

A. 人體的血漿滲透壓由無機鹽維持

B. 細胞中的無機鹽主要以化合物形式存在

C. 細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質合成時都需要磷酸鹽

D. K是構成細胞的大量元素，對維持細胞正常功能有重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探索生長素類似物2，4-D對微型杜鵑插條生根的影響，某科研團隊進行了一系列實驗。請分析回答下列問題：

（1）該團隊首先進行預實驗:用兩種濃度的2，4-D溶液分別處理插條作為兩個實驗組，用蒸餾水處理作為對照組進行實驗，結果發(fā)現(xiàn)三組插條生根的條數無差異。如果僅考慮溶液濃度，則出現(xiàn)這種結果可能的原因有___________。

（2）該團隊隨后對方案進行了改進完善，正式實驗的結果如下圖所示。

現(xiàn)另有部分插條，用未知濃度的2，4-D溶液處理后，測得其平均生根長度為4.7 cm，由上圖可知與此對應有兩個濃度，即低濃度（α1）和高濃度（α2）。為進一步確定待測溶液中2，4-D的真實濃度，應如何進一步實驗？簡要寫出:①實驗思路___________；②預期實驗結果及結論___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示真核細胞中的不同生理過程，乙圖所示過程可產生甲圖中的①。說法正確的是

A. 甲圖表示翻譯過程，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 乙圖堿基互補配對方式與甲圖相同

C. 核糖體在①上的移動方向是從右向左，①中的堿基改變一定導致②的結構改變

D. 若①上A:C:U:G=1:2:3:4，則乙圖模板鏈對應的DNA片段中A:C:T:G= 2:3:2:3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液制成臨時涂片在顯微鏡下觀察到甲和乙兩種不同放大倍數下的視野，下列敘述正確的是：( )

A. 若甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看清晰

B. 在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到

C. 若將甲轉換到乙視野，不需要提升鏡筒

D. 若將玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）指出下列各部分的名稱：①________________________，②________________________，③________________________，④________________________。

（2）若以放射性同位15N標記該DNA，則放射性物質位于____________中。

（3）若水解該DNA獲得其組成單位，則斷裂的化學鍵位于____________（基團）之間。

（4）DNA是____________的攜帶者，而每個個體DNA的____________序列各有特點，決定了生物個體的特異性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的下丘腦與垂體調節(jié)內分泌活動的示意圖。請回答相關問題：

(1)當人體受到寒冷刺激時，在圖中相關部位的影響下，細胞①處產生興奮，興奮通過__________(結構)傳遞給細胞②，使其興奮；比較A血管和B血管，B血管中含量明顯增加的激素是：__________，其最終會引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中，能檢測到甲狀腺激素的血管有__________。

(2)如果頭部遭受創(chuàng)傷，導致圖中細胞③處的細胞體大量破壞，使得E處分泌的________激素減少，人體將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。

(3)下丘腦中的每個神經細胞都能完成的生理活動是___________。

①興奮的產生與反射的完成 ②核DNA的復制 ③神經遞質的釋放 ④激素的釋放

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸過程中釋放的CO2中的氧

A. 全部來自氧氣 B. 全部來自水 C. 全部來自葡萄糖 D. 來自葡萄糖和水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案