關(guān)于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是( )

A．自然狀態(tài)下豌豆異花傳粉 B．用類比推理法進行研究

C．用統(tǒng)計學方法處理實驗數(shù)據(jù) D．結(jié)果表明基因在染色體上

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．噬菌體侵染細菌的實驗成功的原因之一是噬菌體（　　）
A．DNA可用15N放射性同位素標記B．蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標記
C．侵染大腸桿菌后裂解宿主細胞D．只將其DNA注入大腸桿菌細胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

牛奶中有機營養(yǎng)物質(zhì)除蛋白質(zhì)外還含有乳糖等成分，許多人體內(nèi)缺乏乳糖酶，無法分解這些乳糖，喝牛奶常會導(dǎo)致腹脹、腹瀉、腹痛等癥狀�？茖W家已成功培育出了轉(zhuǎn)基因“低乳糖奶牛”。這種奶牛所產(chǎn)牛奶中不含乳糖或含量很低。其生產(chǎn)過程大致如下：

請回答下列問題

（1）在過程①中構(gòu)建基因表達載體時，需要獲取僅在 細胞中特異性表達的基因的啟動子，以使乳汁中的乳糖含量降低。構(gòu)成啟動子的基本單位是 。

（2）將人的腸乳糖酶基因?qū)肽膛Ｊ芫�，常用的方法�?u> 。

（3）進行過程④操作前，需要對取自早期胚胎的滋養(yǎng)層細胞利用 技術(shù)進行DNA分析，以鑒定其性別。為提高胚胎的利用率，可將 期的胚胎進行分割。胚胎中滋養(yǎng)層細胞將發(fā)育成 。

（4）人的腸乳糖酶基因在奶牛中是否成功表達，可以采用抗原—抗體雜交進行檢測，其中的抗原是指 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，敘述正確的是( )

A．該食物網(wǎng)有3條食物鏈

B．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量可循環(huán)利用

C．戊處于第三、第四和第五營養(yǎng)級

D．如果丙大量死亡，丁的數(shù)量在短期內(nèi)也將減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

戶外高溫作業(yè)的工人大量排汗，機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步：

①尿量減少；②細胞外液滲透壓上升；③下丘腦滲透壓感受器興奮；④下丘腦分泌抗利尿激素增加；⑤腎小管、集合管對水分的重吸收增加。排序正確的是( )

A．①→②→③→④→⑤ B．②→③→④→⑤→①

C．④→⑤→②→③→① D．⑤→①→②→③→④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

某生物小組制作了4個封閉的生態(tài)瓶，分別放在散射光下和黑暗中。小魚存活時間最長的生態(tài)瓶是( )

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細胞生命活動的敘述，正確的是（　�。�
A．乳酸桿菌和酵母菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸
B．雌性激素的合成和加工場所是核糖體
C．胰蛋白酶由分泌小泡分泌到細胞外依賴于細胞膜的流動性
D．氧氣和葡萄糖進入線粒體后氧化分解成二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．豌豆中高莖（T）對矮莖（t）是顯性，綠豆莢（G）對黃豆莢（g）是顯性，這兩對基因是自由組合的，則Ttgg與TtGg雜交后代基因型的種類是（　�。�
A．5B．6C．8D．9

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．雞的毛腿（B）對光腿（b）為顯性．現(xiàn)讓毛腿雌雞甲與光腿雄雞乙交配，后代有毛腿，也有光腿，且比例為1：1，則甲、乙基因型依次是（　　）
A．BB、bbB．Bb、bbC．Bb、BbD．Bb、BB

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