在基因工程中，常用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指（　�。�
A、大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B、噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C、限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D、限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒
考點：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體．
限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
DNA連接酶：兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，形成重組DNA．
常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．
解答： 解：基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．由此可見，DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）--分子“剪刀”，DNA連接酶--分子“針線”，質(zhì)粒、動植物病毒或噬菌體--運載體．
故選：D
點評：題考查基因工程的工具，意在考查考生的識記能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物學(xué)家巴爾的摩認為，艾滋病毒找到了“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法，目前科學(xué)家試圖以抗體或加強人類免疫系統(tǒng)來防御艾滋病毒的方法都以失敗告終．下列敘述正確的是（　�。�
A、HIV在T細胞內(nèi)通過二分裂迅速增殖，使T細胞大量死亡
B、艾滋病患者體內(nèi)無法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體
C、艾滋病患者死亡的直接原因是多種病原體的侵襲而造成
D、HIV“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法是易發(fā)生基因突變，基因重組或染色體變異等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_，培育出了抗蟲棉．下列敘述不正確的是（　�。�
A、抗蟲基因的提取和運輸都需要專用的工具
B、重組DNA分子中增加一個堿基對，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞到近緣作物，從而造成基因污染
D、轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)“一定”的說法正確的是（　�。�
①光合作用一定要在葉綠體中進行　
②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進行　
③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物　
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA　
⑥產(chǎn)生CO2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程；
⑦有H2O生成一定不是無氧呼吸．
A、②③⑥B、⑤⑥⑦
C、①④⑤⑦D、全部不對

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

正常細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘毎倪^程中，不發(fā)生改變的是（　�。�
A、細胞中的染色體數(shù)
B、細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C、細胞中的遺傳物質(zhì)
D、細胞的分裂能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)遺傳規(guī)律的敘述中，正確的是（　�。�
A、在減數(shù)分裂中，非等位基因的分離或組合是互不干擾的
B、兩對相對性狀遺傳分別符合基因分離定律時，則這兩對相對性狀遺傳一定符合基因自由組合定律
C、雜交后代出現(xiàn)性狀分離，且分離比為3：1，就一定為常染色體遺傳
D、對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)分析是孟德爾成功的重要原因之一

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在孟德爾豌豆雜交實驗中，若n代表等位基因?qū)?shù)（獨立遺傳），則2n代表（　�。�
①F1形成配子的基因型種類數(shù)     ②F1形成F2時雌、雄配子的結(jié)合方式
③F2的基因型種類數(shù)            ④F2的表現(xiàn)型種類數(shù)．
A、①②B、①③C、①④D、②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA片段上均有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制性核酸內(nèi)切酶酶切位點，同時質(zhì)粒上還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因（如圖）．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、SalⅠ酶切后可產(chǎn)生質(zhì)粒-質(zhì)粒、質(zhì)粒-抗鹽基因和抗鹽基因-抗鹽基因三種兩兩連接產(chǎn)物
B、用SalⅠ和HindⅢ兩種限制性核酸內(nèi)切酶切可保證質(zhì)粒與抗鹽基因的定向連接
C、用BamHⅠ和SalⅠ兩種限制性核酸內(nèi)切酶切得不到含目的基因的重組質(zhì)粒
D、在同時添加氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基中可篩選得到含重組質(zhì)粒的受體細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

很多實驗必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察．下面的實驗步驟錯誤的是（　�。�
A、脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B、有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C、質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D、葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

查看答案和解析>>

同步練習冊答案