8．2014年夏季，廣東省爆發(fā)的登革熱是登革病毒（含RNA）引起的，該疾病通常由在白天叮咬人的埃及伊蚊和白紋伊蚊傳播．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．登革病毒和蚊子兩者攜帶遺傳信息的物質(zhì)徹底水解，其產(chǎn)物中共有4種堿基
B．科學(xué)家為研究登革病毒，用富含碳源、氮源、無機(jī)鹽等的培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒
C．登革病毒繁殖時(shí)，其合成蛋白質(zhì)所需的原料、能量等均由宿主細(xì)胞提供
D．登革病毒是一個(gè)獨(dú)立的生命系統(tǒng)，且是最小的生命系統(tǒng)

分析 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的．一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存．

解答 解：A、登革病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，含有A、U、C、G4種堿基，蚊子的遺傳物質(zhì)DNA，含有A、T、C、G4種堿基，所以徹底水解產(chǎn)物中共有5種堿基，A錯(cuò)誤；
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中培養(yǎng)，B錯(cuò)誤；
C、病毒繁殖時(shí)寄生在活細(xì)胞中，其合成蛋白質(zhì)所需的原料、能量等均由宿主細(xì)胞提供，C正確；
D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查病毒相關(guān)知識，要求學(xué)生理解病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）生物的運(yùn)動(dòng)、繁殖、生長和發(fā)育、縮手反射和免疫等方面可以說明生命運(yùn)動(dòng)是建立在
細(xì)胞基礎(chǔ)之上的．
（2）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，病毒只有依賴活細(xì)胞才能生活．
（3）生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物，它們依賴單個(gè)細(xì)胞就能完成生命活動(dòng)．
（4）生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是細(xì)胞代謝，多細(xì)胞生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞增殖、分化．
（5）生命系統(tǒng)的8個(gè)結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，其中最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．DNA分子的解旋只發(fā)生在圖中的b時(shí)期
B．將3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸注入該細(xì)胞d時(shí)期細(xì)胞的放射性開始增強(qiáng)
C．d時(shí)期細(xì)胞中每條染色體含有1或2個(gè)DNA分子
D．e時(shí)期完成細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)RNA的精確平分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．作為一個(gè)生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系．實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞從而研究分泌蛋白的合成過程，現(xiàn)測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，該過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示，請回答下列問題．

（1）甲圖中的a曲線所指代的是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上（選填“游離”或“附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上”）的核糖體．35S標(biāo)記的氨基酸經(jīng)囊泡的包裹運(yùn)輸依次出現(xiàn)在b、c中．高爾基體在此過程中所起的作用是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工．
（2）乙圖中的e曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．
（3）以上實(shí)驗(yàn)也說明：各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)相似（選填“相似”或“相同”），它們之間密切聯(lián)系，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行．
（4）導(dǎo)致曲線f先增加后減小的原因是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以囊泡的形式將蛋白質(zhì)運(yùn)送到高爾基體，囊泡與高爾基體膜融合導(dǎo)致高爾基體膜面積增加；被進(jìn)一步修飾加工的蛋白質(zhì)，再以囊泡的形式從高爾基體運(yùn)送到細(xì)胞膜，導(dǎo)致高爾基體膜面積減�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞
C．淋巴因子是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子，可與特定抗原結(jié)合
D．神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動(dòng)是以局部電流的形式進(jìn)行傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．2008年8月11日，西班牙女自行車選手，27歲的瑪麗亞•莫里諾使用禁藥曝光．在7月31日奧運(yùn)村里的一次賽前檢查中，她被發(fā)現(xiàn)使用促紅細(xì)胞生成素（EPO），成為奧運(yùn)會期間興奮劑檢查中第一個(gè)落網(wǎng)的違規(guī)者．國際奧委會紀(jì)律委員會取消了她的參賽資格．興奮劑是國際體育界對所有違禁藥物的總稱，包含種類很多，常用的興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素等等．
（1）由圖可知，促紅細(xì)胞生成素（EPO）能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng)，從而增加血液中紅細(xì)胞數(shù)量，促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，提供能量．醫(yī)學(xué)上可用于治療由某些原因引起的貧血，作為興奮劑常被用于長跑、自行車賽等耐力耗氧項(xiàng)目．運(yùn)動(dòng)員長期注射EPO會使機(jī)體血液中血漿比例相對減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定．

（2）雄激素及其衍生物類興奮劑屬于脂質(zhì)（或固醇）類化合物，常被用于短跑、柔道、投擲等項(xiàng)目，男性運(yùn)動(dòng)員長期服用此類興奮劑會使血液中雄激素含量過高，從而抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，導(dǎo)致相關(guān)激素的分泌量減少，進(jìn)而引起自身雄激素分泌異常，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致性腺萎縮，這種調(diào)節(jié)方式稱為．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．南宋詩人楊萬里有這樣一首大家耳熟能詳?shù)脑娮鳎寒吘刮骱轮�，風(fēng)光不與四時(shí)同．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅．從這首詩里我們可以想象到六月的西湖艷陽高照，輕風(fēng)吹拂，一碧萬頃，紅花綠葉是何等美麗．請思考：使荷葉呈綠色，荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在哪里（　　）
A．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．葉綠體和線粒體
C．葉綠體和細(xì)胞液D．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下：
a．甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
b．正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
c．種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種
d．獲得甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因?qū)胍曳N生物→性狀穩(wěn)定的新品種
（1）a方法是單倍體育種育種，突出的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限．
（2）通過b途徑獲得的新品種屬于多倍體倍體，此育種方式所依據(jù)的遺傳學(xué)原理染色體變異，育種中使用的秋水仙素其作用對象是幼苗，主要作用原理是抑制分裂細(xì)胞紡錘體的形成，使染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
（3）c方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是萌動(dòng)的（“干燥的”、“萌動(dòng)的”、“休眠的”）；此種育種的遺傳學(xué)原理基因突變．
（4）d方法是基因工程育種，遺傳學(xué)原理是基因重組．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為三種蛋白質(zhì)在不同pH下的活力曲線圖．下列敘述中正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)對高溫不敏感，但對強(qiáng)酸、強(qiáng)堿非常敏感
B．pH為5時(shí)三種蛋白質(zhì)的活性都很高
C．生理性質(zhì)衰老時(shí)，細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的活性基本不變
D．圖示的三種蛋白質(zhì)中，蛋白質(zhì)3有較廣的酸堿適應(yīng)范圍

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同步練習(xí)冊答案