【題目】雜交水稻推廣的同時(shí)，地方水稻品種被逐漸淘汰，這一現(xiàn)象（ ）

A.說(shuō)明遺傳多樣性降低

B.有利于水稻物種長(zhǎng)期生存

C.說(shuō)明水稻基因庫(kù)增大

D.有利于水稻的進(jìn)化和發(fā)展

【答案】A

【解析】

遺傳多樣性是指地球上所有生物所攜帶的遺傳信息的總和。但一般所指的遺傳多樣性為種內(nèi)的遺傳多樣性，即種內(nèi)個(gè)體之間或一個(gè)群體內(nèi)不同個(gè)體的遺傳變異總和。是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。

A、雜交水稻推廣，導(dǎo)致地方水稻品種被淘汰的現(xiàn)象能說(shuō)明遺傳多樣性降低，A正確；

B、地方水稻品種被逐漸淘汰的現(xiàn)象不利于水稻物種長(zhǎng)期生存，B錯(cuò)誤；

C、地方水稻被淘汰的結(jié)果導(dǎo)致水稻基因庫(kù)減小，C錯(cuò)誤；

D、由于人為的選擇而導(dǎo)致地方水稻逐漸被淘汰的現(xiàn)象對(duì)水稻的進(jìn)化和發(fā)展是不利的，因?yàn)檫z傳多樣性降低了，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是

A.不能作為人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

B.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中也含有攜帶遺傳信息的物質(zhì)

C.能控制生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)合成

D.DNA分布在細(xì)胞核，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要處于無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境中，下列操作與其無(wú)關(guān)的是

A.對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理

B.在培養(yǎng)液，中添加一定量的抗生素

C.定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累

D.向培養(yǎng)液中添加促生長(zhǎng)因子等成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)文明高速發(fā)展的同時(shí)，危及人類(lèi)生命的病原體和疾病種類(lèi)似乎也是越來(lái)越多，“健康”逐漸成為中國(guó)人談?wù)摰淖疃嗟脑掝}�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）某人感染了SARS病毒后，醫(yī)生給他注射了感染SARS病毒后康復(fù)者的血清進(jìn)行免疫治療，該方法屬于__________（A．非特異性免疫 B．特異性免疫）

（2）為探究SARS病毒與甲病毒是否含有同種抗原物質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組欲進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)要思路如下：

第一步：將適量的甲病毒注射到健康的生長(zhǎng)狀況相同且________的a組小白鼠體內(nèi)。一段時(shí)間后，從存活的小白鼠體內(nèi)分離血清。

第二步：將適量SARS病毒與上述血清混合一段時(shí)間后，再將混合物注射到經(jīng)處理缺乏第二、三道防線的b組小白鼠體內(nèi)，觀察小白鼠是否出現(xiàn)呼吸困難等癥狀。

①該實(shí)驗(yàn)的原理是________________。

②結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論：若______________，則SARS病毒和甲病毒含有同一種抗原物質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，正確的是（ ）

A.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理，可以直接獲得單克隆抗體

B.滅活的病毒為促細(xì)胞融合劑，可誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合

C.用原生質(zhì)體制備人工種子，要防止細(xì)胞破裂

D.核移植克隆的動(dòng)物，其線粒體DNA來(lái)自供卵母體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家在兩個(gè)純種果蠅品系中均發(fā)現(xiàn)了殘翅的隱性突變個(gè)體，欲通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這兩個(gè)隱性突變基因是否為同一基因的等位基因，下列方案可行的是（ ）

A.突變個(gè)體與本品系正常個(gè)體雜交

B.突變個(gè)體與非本品系正常個(gè)體雜交

C.兩個(gè)品系突變個(gè)體之間相互交配

D.同一品系突變個(gè)體之間相互交配

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列檢測(cè)方法和結(jié)果中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.高溫加熱后的牛奶，用雙縮脲試劑檢測(cè)顯示為紫色

B.若要觀察黑藻的線粒體，需用甲基綠染色

C.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞質(zhì)被染為紅色，細(xì)胞核被染為綠色

D.若要檢測(cè)細(xì)胞膜的完整性，可用臺(tái)盼藍(lán)染色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說(shuō)明該相對(duì)性狀是由環(huán)境決定的

B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的

C.O型血夫婦的子代都是O型血，說(shuō)明該性狀是由遺傳因素決定的

D.兩個(gè)個(gè)體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A.棉花表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)，與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)

B.植物的向光生長(zhǎng)，能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性

C.赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的成熟

D.脫落酸可加速葉柄和果柄細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落

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同步練習(xí)冊(cè)答案