【題目】下列檢測方法和結(jié)果中,錯誤的是( )
A.高溫加熱后的牛奶,用雙縮脲試劑檢測顯示為紫色
B.若要觀察黑藻的線粒體,需用甲基綠染色
C.觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,細胞質(zhì)被染為紅色,細胞核被染為綠色
D.若要檢測細胞膜的完整性,可用臺盼藍染色
【答案】B
【解析】
1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。
2、觀察線粒體的原理:健那綠染液能專一性地使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色。通過染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。
3、細胞膜具有選擇透過性。
A、高溫加熱的牛奶含有肽鍵,所以仍然可以和雙縮脲試劑發(fā)生反應,生成紫色物質(zhì),A正確;
B、觀察線粒體需要用健那綠染色體,B錯誤;
C、由于DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì)中,所以細胞質(zhì)被染成紅色,細胞核被染成綠色,C正確;
D、用臺盼藍鑒定細胞死活,被染色的細胞是死細胞,因為死細胞的細胞膜失去了對臺酚藍的選擇透過性,能進去而被染成藍色,如果細胞膜結(jié)構不完整臺盼藍也能進去,故也能判斷細胞膜結(jié)構的完整性,D正確。
故選B。
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【題目】纖維素是地球上含量豐富的多糖類物質(zhì),下列是關于分離土壤中能夠分解纖維素的微生物的問題,請回答:
(1)某些微生物能分解纖維素,因為他們能產(chǎn)生纖維素酶,纖維素酶是種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即_____和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成_____。
(2)實驗室中篩選微生物的原理是_________。若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)可選用_______法統(tǒng)計活菌數(shù)目。
(3)用剛果紅染色法對分離出的微生物進行篩選,剛果紅可以與纖維素形成_________,當纖維素被纖維素酶分解后,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的__________。從培養(yǎng)基的用途上分類,剛果紅培養(yǎng)基屬于_______________培養(yǎng)基。
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【題目】下列用鮮菠菜進行色素提取、分離實驗的敘述,正確的是( )
A.葉片充分研磨后應立即加入少許碳酸鈣,防止色素被破壞
B.畫濾液細線時應迅速地重復畫線,保證濾紙條上有足夠量的色素
C.即使菜葉剪碎不夠充分,也可以提取出4種光合作用色素
D.層析完畢后應迅速記錄結(jié)果,否則葉綠素條帶會很快隨溶液揮發(fā)消失
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【題目】雜交水稻推廣的同時,地方水稻品種被逐漸淘汰,這一現(xiàn)象( )
A.說明遺傳多樣性降低
B.有利于水稻物種長期生存
C.說明水稻基因庫增大
D.有利于水稻的進化和發(fā)展
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【題目】(環(huán)境保護)閱讀材料,完成下列要求。
長江江豚生活在葛洲壩到長江河口、洞庭湖、鄱陽湖等水域,以小型淡水魚類、蝦、烏賊等為食,主要依靠自身聲納系統(tǒng)活動,易受噪音干擾。如今江豚瀕危,整個長江流域不足1000頭。
分析江豚瀕危的原因,并提出保護對策。
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【題目】目前農(nóng)業(yè)用地的鹽堿化程度在不斷加重,農(nóng)作物在高鹽分土壤中生長發(fā)育緩慢、產(chǎn)量下降;卮鹣铝袉栴}:
(1)實驗發(fā)現(xiàn),土壤中施加一定濃度的NaCl溶液,植物細胞中可溶性糖和脯氨酸等物質(zhì)含量增加,其生理意義是提高細胞內(nèi)溶液的____________使細胞的吸水能力____________(填“升高”或“降低”)。
(2)油菜素內(nèi)酯(EBR)是一種新型植物激素。有研究表明,土壤中施加NaCl后會導致某植物的光合速率降低,而葉面噴施EBR能緩解這種效應。請設計實驗,對該研究結(jié)果進行驗證,簡要寫出實驗思路和預期結(jié)果。____________
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【題目】下列關于細胞分化和癌變的相關敘述,正確的是( )
A.生物體內(nèi)由于細胞分化,全能性表達能力降低
B.細胞分化不僅增加了細胞數(shù)量,而且增加了細胞種類
C.植物花粉細胞的分化程度低,有較強的全能性表達能力
D.正常細胞分化成癌細胞的根本原因是基因的選擇性表達
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【題目】已知水稻抗。R)對感。r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對基因自由組合,體細胞染色體數(shù)為24條,F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。
(1)單倍體是指____________。
(2)誘導4種性狀單倍體所用的花藥,應取自基因型為____________的植株。
(3)為獲得上述植株,應采用基因型為_______的兩親本進行雜交。
(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細胞能發(fā)育成植株,該花藥壁細胞植株表現(xiàn)為________(填可育或不育),體細胞染色體數(shù)為_________,結(jié)實性為__________(填結(jié)實或不結(jié)實)。
(5)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能 ________成為二倍體植株,該二倍體植株表現(xiàn)為 ________(填可育或不育),體細胞染色體數(shù)為__________ ,結(jié)實性為____(填結(jié)實或不結(jié)實)。
(6)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型,為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實驗應選以上兩種植株中的______植株,因為自然加倍植株___________,花藥壁植株__________。
(7)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是____________\
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【題目】基湖泊在上個世紀五十年代曾被圍湖造田種植水稻,八十年代末因修復生態(tài)環(huán)境的需要而退耕還湖,幾年后又恢復了往日的生機。下列關于該演替的敘述,錯誤的是( )
A.演替過程中物種組成發(fā)生了變化
B.演替過程中群落結(jié)構不變
C.人為因素改變了演替的速度
D.棄耕田中有種子等繁殖體
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