【題目】下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞敘述,不正確的是( )
A. 在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性
B. 可在體外誘導(dǎo)分化出某些組織細(xì)胞
C. 是研究體外細(xì)胞分化的理想材料
D. 在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能夠誘導(dǎo)ES細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說法中正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是格里菲斯進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)
B. 該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)
C. 1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,培養(yǎng)基上能長出R型菌落的是1
D. 第3組與第4組對(duì)照說明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用水解法研究下列物質(zhì),水解終產(chǎn)物不都是葡萄糖的是
①淀粉 ②蔗糖 ③乳糖 ④麥芽糖 ⑤糖原
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的成分不能含有
A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無機(jī)鹽和維生素 D. 氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體免疫球蛋白中,IgG由四條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中游離的氨基數(shù)目至少是
A. 764 B. 760 C. 762 D. 4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將人口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種不同濃度鹽溶液中,結(jié)果如圖所示.據(jù)此判斷這三種溶液的濃度由大到小依次是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從細(xì)胞膜上提取了某種成分,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色,加入本尼迪特試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色。由此推測(cè)該成分含有
A. 糖類和磷脂 B. 磷脂和膽固醇
C. 磷脂和蛋白質(zhì) D. 糖類和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎的敘述不正確的是
A.早期胚胎發(fā)育的過程中有一段時(shí)間是在輸卵管中進(jìn)行的
B.囊胚時(shí)期出現(xiàn)了含有液體的囊胚腔
C.早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
D.胚胎移植前必須先進(jìn)行免疫排異反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常人腎小球?yàn)V過液中的葡萄糖濃度與血漿中的濃度相同,但終尿中幾乎不含葡萄糖.濾過液中的葡萄糖主要在腎小管被重吸收,是借助于Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)主動(dòng)重吸收的,過程見圖1.人體腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收見圖2.請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下列問題:
(1)腎小管在重吸收葡萄糖時(shí),葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞是梯度進(jìn)行的,Na+和葡萄糖共用載體而被轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi).葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,驅(qū)動(dòng)該轉(zhuǎn)運(yùn)過程的動(dòng)力來自(填“葡萄糖濃度差”或“ATP的水解”).
(2)推測(cè)限制腎小管對(duì)葡萄糖吸收的兩個(gè)主要因素是 .
(3)當(dāng)血糖濃度逐漸增加到mg/100mL時(shí),尿中開始出現(xiàn)葡萄糖.隨著尿糖濃度的升高,尿液的排出量 . 當(dāng)血糖濃度超過mg/100mL時(shí),腎小管對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)量達(dá)到最大限度.
(4)腎小管上皮細(xì)胞表面還存在 , 能接受下丘腦分泌的有關(guān)激素的調(diào)節(jié),加速腎小管重吸收 , 以調(diào)節(jié)尿量維持機(jī)體的水平衡.
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