分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程,其中甲細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞,其轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行;乙細(xì)胞含有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,其轉(zhuǎn)錄和翻譯過程不是同時進(jìn)行的.
解答 解:(1)比較兩圖可見,兩種生物在遺傳信息表達(dá)過程中明顯的不同是轉(zhuǎn)錄與翻譯是否可同時進(jìn)行,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析,形成這一區(qū)別的原因是細(xì)胞是否具有核膜.
(2)圖甲中的①與圖乙中的B代表同一種物質(zhì),都是mRNA,合成該物質(zhì)需要以DNA分子一條鏈為模板,并需要在RNA聚合酶的催化下;兩圖中,承擔(dān)運載氨基酸功能的物質(zhì)是tRNA.
(3)圖甲中兩個核糖體上最終合成的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)相同,因為都是以同一mRNA為模板進(jìn)行翻譯的.
(4)由于堿基U只存在于RNA分子中,所以圖乙中,存在堿基A與U配對過程的是①②,即轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)錄與翻譯是否可同時進(jìn)行 細(xì)胞是否具有核膜
(2)B RNA聚合 tRNA
(3)相同
(4)①②
點評 本題結(jié)合兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,首先要求考生能根據(jù)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點,準(zhǔn)確判斷出甲為原核細(xì)胞,乙為真核細(xì)胞;其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯的區(qū)別,能對各選項作出正確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水生植物麗藻的細(xì)胞液中K+濃度比它們生活的池水高1065倍,麗藻細(xì)胞對K+的吸收必須具備的基本條件及運輸方向怎樣?( )
①載體蛋白
②ATP供能
③從高濃度到低濃度
④從低濃度到高濃度
A.① B.①② C.①②③ D.①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗三 | 丁×純合黑鼠 | 1黃鼠:1灰鼠 | F1黃鼠隨機(jī)交配:3黃鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠隨機(jī)交配:3灰鼠:1黑鼠 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了提高果酒的產(chǎn)量,果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶 | |
B. | 果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口,防止雜菌污染 | |
C. | 制作果酒和果醋的過程中,每天需適時擰松或打開瓶蓋 | |
D. | 果酒制成后,可將裝置移到溫度較高的環(huán)境中制果醋 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞具有無限增殖的特點 | |
B. | 癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,但遺傳物質(zhì)不改變 | |
C. | 正常細(xì)胞中一定含有控制merlin蛋白合成的基因 | |
D. | 向癌細(xì)胞中導(dǎo)入控制merlin蛋白合成基因可達(dá)到治療癌癥的目的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 親本類型 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
甲 | 白色(♀)×白色(♂) | 白238 | 白230 |
乙 | 白色(♂)×黑色(♀) | 白111,黑110 | 白112,黑113 |
丙 | 乙組的白色F1自交 | 白358,黑121 | 白243,黑119 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某林區(qū)在30年前發(fā)生過火災(zāi),焚毀所有林木。火災(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如下表,F(xiàn)有一位生態(tài)學(xué)者對該地區(qū)進(jìn)行調(diào)查。下列說法錯誤的是( )
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 50% | 54% | 58% |
aa | 20% | 24% | 28% |
A.該林區(qū)30年間發(fā)生了次生演替
B.外地植物在引入前后發(fā)生了進(jìn)化
C.研究該地區(qū)的范圍和邊界、種群間的關(guān)系,屬于種群水平上的研究
D.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時個別標(biāo)志物脫落會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果比實際大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com