A. | 曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉慢直到停止的特點 | |
B. | 在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結果 | |
C. | 在t1時,向容器中再加入2滴體積分數(shù)為3.5%FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結果 | |
D. | 在t2時,向容器中再加入5mL 3% H2O2溶液,可以得到曲線d所示結果 |
分析 分析曲線圖:該圖的橫坐標是反應時間,縱坐標的氧氣濃度,曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率由快轉慢直到停止;酶不會改變生成物的量只是縮短了化學反應到達平衡點所需要的時間;在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,反應曲線如b所示;酶和無機催化劑相比,酶具有高效性;
解答 解:A、看圖可知:曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率由快轉慢直到停止,A正確;
B、在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,反應速率加快,到達化學平衡所需的時間縮短,B正確;
C、在t1時,向容器中再加入2滴體積分數(shù)為3.5%FeCl3溶液,反應速率會比曲線a要快,比曲線b慢,化學平衡點不會降低,C錯誤;
D、在t2時,向容器中再加入5mL 3% H2O2溶液,氧氣的最終濃度會增大,D正確.
故選:C.
點評 本題以曲線圖的形式考查酶的作用特點:高效性、不改變化學平衡點,意在考查考生分析問題的能力,識圖的能力,難度中等.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黑龍江校級期末)下列過程,哪些不是發(fā)生在內環(huán)境中的生理生化反應( )
①神經遞質和激素的合成
②抗體和抗原的特異性結合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④神經遞質和突觸后膜受體的作用
⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
⑥蛋白質在消化道中的消化分解.
A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•佛山二模)參與形成某三十九肽的氨基酸中,有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關該過程的敘述,錯誤的是 ( )
A.肽鍵數(shù)目減少了8個
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在﹣R(側鏈基團)上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的合成與分解都需要酶的催化 | B. | 酶的化學本質不一定是蛋白質 | ||
C. | 酶和ATP的組成元素都有C、H、O、N | D. | 酶的催化作用都需要ATP提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水生演替都是初生演替,陸生演替都是次生演替 | |
B. | 從裸巖到森林的演替過程中,昆蟲首先出現(xiàn)在灌木階段 | |
C. | 一般情況下,農田棄耕后,土壤表層有機物質會逐漸增多 | |
D. | 群落中種群數(shù)目的多少稱為物種豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體不分開,著絲點分裂 | B. | 同源染色體不分開,著絲點不分裂 | ||
C. | 同源染色體分開,著絲點分裂 | D. | 同源染色體分開,著絲點不分裂 |
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