A. | ①在衰老的細胞中將收縮、染色加深 | |
B. | ②與核糖體RNA合成有關(guān) | |
C. | ③為雙層膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)和RNA等物質(zhì)能自由通過核孔,但需要消耗ATP |
分析 據(jù)圖分析,①是染色質(zhì)(成分是DNA和蛋白質(zhì)),②是核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)),③是核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方).
解答 解:A、細胞衰老后,細胞體積變小,但細胞核體積變大,染色質(zhì)固縮,染色加深,A正確;
B、②表示核仁,與核糖體RNA合成有關(guān),在細胞周期中發(fā)生周期性消失和重現(xiàn),B正確;
C、③表示核膜,雙層膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),C正確;
D、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞需要消耗能量,但具有選擇性,DNA不能進出細胞,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能、細胞衰老的特征,意在考查學生理解細胞核各結(jié)構(gòu)的功能,對細胞核基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是共同進化的結(jié)果 | |
B. | 地理隔離必然會導致生殖隔離 | |
C. | 進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變 | |
D. | 自然選擇直接作用于不同的基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP可在細胞核中產(chǎn)生 | B. | 細胞核中可進行某些酶的合成 | ||
C. | 細胞核中可進行蛋白質(zhì)的合成 | D. | mRNA只能在細胞核中合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV既可入侵T細胞也可入侵紅細胞,因此HIV對宿主細胞沒有選擇性 | |
B. | CD4修飾過的紅細胞能夠成為HIV的“陷阱細胞”可能是因為HIV在紅細胞中不能增殖 | |
C. | 如果通過修飾造血干細胞,將只需要注射少量修飾細胞即可起相同效果 | |
D. | HIV入侵到紅細胞后即死亡,因為免疫系統(tǒng)能夠識別CD4修飾過的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 微管的形成不需要消耗能量 | |
B. | 秋水仙素的作用是抑制微管的形成從而抑制細胞分裂 | |
C. | 微管B的作用是將姐妹染色單體D分開后的兩部分移向兩極 | |
D. | 當微管B與著絲粒C之間的分離先于A著絲點分離,將導致染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架 | |
B. | 含有m個堿基、n個腺嘌呤的DNA分子片段中,共含有m-n個氫鍵 | |
C. | 含15N的DNA雙鏈在14N環(huán)境中復制n次,子代DNA分子中含15N的占$\frac{2}{{2}^{n}}$ | |
D. | 沃克和克里克從DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點設(shè)想出DNA分子復制的方式 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如右圖)置于適宜溫度下,一段時間后,經(jīng)檢測,裝置中葡萄糖減少a摩爾,氣體的體積總量增加了b摩爾。以下關(guān)于酵母菌細胞呼吸的分析,不正確的是( )
A.無氧呼吸消耗的葡萄糖為0.5b摩爾
B.有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a-b摩爾
C.細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a-2b摩爾
D.細胞呼吸消耗的O2量為6a-3b摩爾
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