下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進行有氧呼吸

B．原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)比真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)簡單

C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進行

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)水對生命活動影響的敘述，不正確的是（　�。�
A．越冬的植物體內(nèi)結(jié)合水比自由水多，從而有利于抵抗不利的環(huán)境條件
B．細(xì)胞內(nèi)自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一
C．癌細(xì)胞中自由水含量較正常的細(xì)胞高
D．葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)都能產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP的結(jié)構(gòu)簡式是（ ）

A．A﹣P﹣P～P B．A﹣P～P～P

C．A～P～P﹣P D．A～P～P～P

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）

A．實驗后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的低

B．浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C．a(chǎn)組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D．使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol﹒L﹣1之間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）．下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）

A．圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B．圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C．圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D．如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持，置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人腦中有一種與人的痛覺和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì)，叫腦啡肽，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A．腦啡肽有一個氨基，兩個羧基

B．腦啡肽水解可產(chǎn)生五種氨基酸

C．腦啡肽是五肽，含有四個肽鍵

D．腦啡肽具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>

B．動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C．葡萄糖是細(xì)胞生命活動所需的主要能源物質(zhì)

D．哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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科目：高中生物 來源：2016屆福建長泰第二中學(xué)高三下第一次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

天柱山森林公園位于長泰縣東部，其林區(qū)內(nèi)某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲。請根據(jù)以上材料回答：

（1）甲昆蟲與乙昆蟲的種間關(guān)系是 。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源可以是無機環(huán)境，也可以是 。乙昆蟲的活動受到 、

等生態(tài)系統(tǒng)信息的影響。

（3） 天柱山森林公園每年都會吸引周邊城市的游客來此觀光游玩，這體現(xiàn)了生物多樣性的 . 價值。該林區(qū)受到人為等因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力屬于 穩(wěn)定性。

（4）出生率和死亡率、遷入和遷出直接決定甲昆蟲密度的變化，而 和性別比例間接影響種群密度變化。其中性別比例間接影響種群數(shù)量是通過影響種群的 來實現(xiàn)的。

【生物技術(shù)實踐】

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．研究人員對兩個不同品種的蚊子甲、乙對殺蟲劑A和B的抗性進行研究．將蚊子每種分為兩組，每組10 000只．5月，對蚊子噴灑殺蟲劑，一組噴灑A殺蟲劑，另一組噴灑B殺蟲劑．第一次噴灑后，記錄存活的蚊子數(shù)．讓生存下來的蚊子繁殖，接下來的3個月內(nèi)，新的后代繼續(xù)繁殖，每個月的第1天進行噴灑，其存活數(shù)見下表：
種類殺蟲劑第一次噴灑前蚊子數(shù)存活數(shù)
5月6月7月8月
甲A10 000311291 6454 055
B10 000783391 9823 106
乙A10 00028561 2071 744
B10 00030711 3212 388
（1）從表中可得出的結(jié)論是蚊子甲較蚊子乙對這兩種殺蟲劑的抗性強；蚊子甲對A殺蟲劑的抗性高于對B殺蟲劑的抗性（或蚊子乙對B殺蟲劑的抗性高于對A殺蟲劑的抗性）．
（2）請指出使用殺蟲劑對環(huán)境的兩項副作用：這兩種殺蟲劑可能會殺死有益昆蟲；可能會污染水資源；可能對其他生物產(chǎn)生不利影響．
（3）下圖所示曲線最能代表噴灑殺蟲劑后A蚊子從5月到8月種群數(shù)量變化的是A．

（4）由此可見，使用殺蟲劑滅蚊的效果有限．請?zhí)峁﹥煞N消滅蚊子的生物防治方法利用蚊子的天敵滅蚊，利用感染蚊子的病毒滅蚊，利用昆蟲激素滅蚊等．

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