Question

【題目】圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置。請分析回答：

（1）人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是_______________，用圖1中序號(hào)表示為_________，物質(zhì)E表示____________。

（2）圖2 裝置中的KOH的作用是___________________________________。假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的__________（填序號(hào)）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的___________（填序號(hào)）過程。

（3）實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外，還有脂肪等，在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移15mm，乙裝置中墨滴左移100mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是__________（呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）。

（4）圖2中對小麥種子進(jìn)行消毒處理的目的是_________________________________；

（5）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入___________________________。需控制______________等無關(guān)變量。

Answer 1

【答案】 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ① 酒精 吸收二氧化碳?xì)怏w ①③④ ①② 0.85 消毒是防止細(xì)菌呼吸作用產(chǎn)生或吸收的氣體影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 煮沸殺死的小麥種子、蒸餾水 溫度

【解析】試題分析：本題考查細(xì)胞呼吸的過程以及有氧呼吸與無氧呼吸的判定方法，要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過程、場所及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖1中各過程及物質(zhì)的名稱；能正確分析細(xì)胞呼吸商的測定過程。本題的難點(diǎn)是第（2）、（3）題，這就需要學(xué)生能正確分析出圖2中兩個(gè)裝置液滴移動(dòng)距離代表的含義。分析圖1可知，①表示細(xì)胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段；③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的第二階段；A為丙酮酸，B為二氧化碳，C為[H]，D為氧氣，E為無氧呼吸產(chǎn)物—酒精。

（1）人體成熟的紅細(xì)胞無線粒體，因此只能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，其過程為圖1中序號(hào)①②，物質(zhì)E為酒精。

（2）圖2裝置中的KOH的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w。甲裝置中放置的是清水，不吸收二氧化碳，若墨滴不動(dòng)，說明產(chǎn)生的二氧化碳量正好與消耗的氧氣量相等，乙裝置中放置的是氫氧化鈉，能吸收二氧化碳，若墨滴左移，說明細(xì)胞呼吸消耗了氧氣，結(jié)合甲和乙可知種子只進(jìn)行有氧呼吸（圖1中的①③④）；若甲裝置中墨滴右移，說明產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量，乙裝置中墨滴不動(dòng)，說明沒有消耗氧氣，結(jié)合甲和乙說明細(xì)胞進(jìn)行的是無氧呼吸（圖1中的①②）。

（3）圖2中的乙裝置代表吸收氧氣的量，圖2中的甲裝置代表CO2的釋放量與氧氣的吸收量的差值。乙裝置墨滴左移100mm是消耗的氧氣的體積，與甲裝置對照分析可知釋放的二氧化碳體積為85mm,所以呼吸商為85/100=0.85。

（4）小麥種子可能含有細(xì)菌等微生物，對小麥種子進(jìn)行消毒是為了防止細(xì)菌等微生物的呼吸作用產(chǎn)生或吸收的氣體影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（5）環(huán)境因素也會(huì)引起液滴的移動(dòng)，因此為了校正誤差，需設(shè)置對照裝置，即大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入等量的煮沸殺死的小麥種子、蒸餾水，其他條件同實(shí)驗(yàn)組。需控制溫度等無關(guān)變量。