根據(jù)下表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是( )

DNA雙鏈

 

 

 

T

G

 

mRNA

 

 

 

tRNA反密碼子

 

 

A

氨基酸

蘇氨酸

A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU

 

C

【解析】mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸,每3個(gè)這樣的堿基稱作1個(gè)密碼子。據(jù)表,mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對,可推知mRNA上的密碼子最后的堿基為U;DNA的一條鏈為TG ,另一條鏈為AC ,若DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為TG 鏈,則mRNA的密碼子為ACU,若DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為AC 鏈,則mRNA的密碼子為UGU。因此據(jù)選項(xiàng)可知蘇氨酸的密碼子為ACU。  

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)45分鐘單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷2（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是( )

A． 用新鮮、成熟的菠菜葉片作實(shí)驗(yàn)材料可制備純的細(xì)胞膜

B．觀察葉綠體時(shí)，制作好蘚類葉片臨時(shí)裝片后用低倍鏡顯微鏡觀察即可

C．用差速離心法分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器

D．生物膜的流動(dòng)性是專指構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)處于不斷運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)資源包專題19生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題9遺傳的分子基礎(chǔ)（解析版） 題型：選擇題

如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述不正確的是( )

A.白眼基因片段中,含有成百上千個(gè)脫氧核糖核苷酸

B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.白眼基因與其他基因的區(qū)別是堿基的種類不同

D.白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是部分堿基對的不同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題9遺傳的分子基礎(chǔ)（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成

B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列

C.轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料

D.不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題9遺傳的分子基礎(chǔ)（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程。該過程發(fā)生在( )

A.真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈

B.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈

C.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

D.真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題9遺傳的分子基礎(chǔ)（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)過對某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,該生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷 ( )

A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA

B.該生物一定不含DNA而含RNA

C.若此生物只含DNA,則一定是單鏈的

D.若此生物含DNA,則一定是雙鏈的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題9遺傳的分子基礎(chǔ)（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( )

A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

B.分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行長時(shí)間的保溫培養(yǎng)

C.用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

D.32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題7細(xì)胞的生命歷程（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述,正確的是( )

A.植物器官的形成僅是細(xì)胞分化的結(jié)果

B.癌細(xì)胞既能無限增殖,又能完成正常的細(xì)胞分化

C.機(jī)體不同組織細(xì)胞中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同

D.細(xì)胞分化一定是不可逆轉(zhuǎn)的

 

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