4．新物種形成的標(biāo)志是（　　）
A．具有新的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能B．基因頻率改變
C．出現(xiàn)地理隔離D．形成生殖隔離

分析 本題是對(duì)隔離與新物種形成的關(guān)系的考查，梳理隔離與物種形成的關(guān)系及新物種形成的過(guò)程，然后根據(jù)題干信息進(jìn)行解答．新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離，生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生．

解答 解：A、具有新的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能不是新物種形成的標(biāo)志，A錯(cuò)誤；
B、基因頻率改變是生物進(jìn)化的標(biāo)志，不是新物種形成的標(biāo)志，B錯(cuò)誤；
C、地理隔離經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇可能導(dǎo)致新物種形成，但不是新物種形成的標(biāo)志，D錯(cuò)誤；
D、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是地理隔離與生殖隔離在新物種形成過(guò)程中的作用，對(duì)新物種形成標(biāo)志的記憶是解題的關(guān)鍵，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示細(xì)胞中一種常見(jiàn)的水解反應(yīng)，下列哪類化合物不能發(fā)生此種反應(yīng)（　　）
A．多肽B．淀粉C．纖維素D．脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在人體內(nèi)的成熟紅細(xì)胞和肝細(xì)胞中，都能發(fā)生的過(guò)程是（　�。�
①合成蛋白質(zhì)�、谖掌咸烟恰、奂�(xì)胞呼吸�、軣o(wú)絲分裂�、菅鯕膺M(jìn)入細(xì)胞內(nèi)．
A．①②③B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．用密度梯度離心法分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器
B．用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式
C．采用模型建構(gòu)的方法，能夠幫助我們認(rèn)識(shí)人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制
D．選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系，圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線．請(qǐng)分析回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分看，該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有分解者，它們主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌．昆蟲與鼠之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是草．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是太陽(yáng)能，其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減．
（3）鳥的糞便仍含有一部分能量，這些能量屬于生產(chǎn)者草同化的能量．若鼬通過(guò)捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同，則鼬每增加1kg體重，至少需要草75kg．
（4）圖乙中，若在a點(diǎn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度，第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中．第二次捕獲了80只，其中有20只帶有標(biāo)記，則該島野兔種群的K值約為800_只．若標(biāo)記的兔有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大（偏大/偏小/無(wú)影響）．
（5）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息．可見(jiàn)，信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低（高、低或相同）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在河北省“紅心鴨蛋”事件中，部分的蛋鴨養(yǎng)殖戶用加入“紅藥”（主要成分是蘇丹Ⅳ）的飼料喂蛋鴨而得到“紅心鴨蛋”．由此分析與推斷合理的是（　�。�
A．被染成紅色的是還原糖，進(jìn)入方式是“主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)”
B．被染成紅色的是油脂，進(jìn)入方式是“被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)”
C．被染成紅色的是油脂，進(jìn)入方式是“主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)”
D．被染成紅色的是還原糖，進(jìn)入方式是“被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列選項(xiàng)中，全部屬于大量元素的是（　　）
A．P、N、Mn、KB．B、S、P、NC．N、S、Fe、PD．Ca、N、P、K

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)突變和基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．均是可遺傳變異的來(lái)源
B．所引起的變異都是隨機(jī)的、不定向的
C．均為生物進(jìn)化提供原材料
D．在光學(xué)顯微鏡下均不可見(jiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。

（1）黑藻細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最根本的區(qū)別是 。

（2）光合作用過(guò)程中暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的 和 ，在 中將CO2轉(zhuǎn)化為C3，進(jìn)而形成糖類。

（3）t2—t3限制光合作用的主要因素 。

（4）t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量 ，C3還原后的直接產(chǎn)物含量 。

（5）據(jù)圖分析，提出增強(qiáng)光合作用的措施 。

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