分析 1、培養(yǎng)基按功能分:
種類 | 制備方法 | 特征 | 用途 |
選擇培養(yǎng)基 | 培養(yǎng)基中加入某種化學成分 | 根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率 | 加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌 |
鑒別培養(yǎng)基 | 加入某種試劑或化學藥品 | 依據(jù)微生物產生的某種代謝產物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學藥品反應,產生明顯的特征變化而設計 | 鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌 |
優(yōu)點 | 缺點 | 適用范圍 | |
平板劃 線分離法 | 可以觀察菌落特征,對混合菌進行分離 | 不能計數(shù) | 適用于好氧菌 |
稀釋涂布 平板法 | 可以計數(shù),可以觀察菌落特征 | 吸收量較少,較麻煩,平板不干燥效果不好,容易蔓延 | 適用于厭氧,兼性厭氧 |
解答 解:(1)根據(jù)題意可知,“欲從受農藥污染的土壤中篩選出高效降解有機磷(水胺硫磷)農藥的菌株”,因此在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以水胺硫磷為唯一碳源的培養(yǎng)基上.從用途上劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)若要測定稀釋液中的菌體數(shù)可在顯微鏡下用血球計數(shù)板直接計數(shù).若要測定其活菌數(shù)量,可選用稀釋涂布平板法進行計數(shù).應選擇30-300的菌落數(shù)進行計數(shù),每克樣品中的活菌數(shù)=(130+166+188+116)÷4÷0.1×104=1.5×107個.
(3)為了篩選出高效菌落,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌落的降解能力強.
(4)A.要準確檢測總菌數(shù)可采用顯微鏡直接計數(shù)法,A正確;
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.lmL,分別涂布于各組平板上,B正確;
C.如果菌液濃度過高時,運用顯微鏡直接計數(shù)法進行計數(shù)時也要進行適當?shù)南♂,C正確;
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在30-300之間的實驗組平板進行計數(shù),D錯誤.
故答案為:
(1)水胺硫磷 選擇
(2)血球計數(shù)板 稀釋涂布平板 1.5×107
(3)強
(4)D
點評 本題考查微生物分離和培養(yǎng),要求考生掌握選擇培養(yǎng)基的特點,識記分離和純化微生物常用的兩種方法,掌握采用稀釋涂布平板法計數(shù)微生物的具體過程,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和② | B. | ③和④ | C. | ①和④ | D. | ②和③ |
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學高三下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素,以改善酒精類飲品的品質。請回答下列問題:
(1)從土壤中篩選酸性脲酶生產菌,其培養(yǎng)基的主要成分有葡萄糖、尿素、瓊脂等,從功能上分析,該培養(yǎng)基屬于_____________培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基的氮源來自____________。
(2)篩選和純化酸性脲酶生產菌常用的兩種接種方法是__________和__________
(3)對同一濃度的酸性脲酶生產菌稀釋液,分別用血球計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù),若不存在實驗誤操作,則前者的數(shù)量_____(多于/等于/小于)后者,其原因是___________。
(4)若用海藻酸鈉固定含酸性脲酶的細菌時,應將海藻酸鈉溶液和細胞混合滴入溶液中。右表是不同濃度海藻酸鈉形成的凝膠珠狀況,從表中看出,海藻酸鈉的濃度應選用___________g/dL。若利用固定化酶技術,它的優(yōu)點是_________________。
海藻酸鈉質量濃度(g/dL) | 凝膠強度 | 凝膠氣泡量 | 成球難度 | 凝珠形狀 |
1.0 | 中 | 沒有 | 較易 | 扁圓形 |
2.0 | 中 | 少量 | 易 | 圓球形 |
3.0 | 強 | 較多 | 稍難 | 有托尾 |
4.0 | 強 | 大量 | 難 | 難成球形 |
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學高三下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條多肽鏈中有500個氨基酸,則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個( )
A.1500個和1500個 B.1500個和3000個
C.1000個和2000個 D.500個和1000個
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林白山高三第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術在食品工業(yè)上應用的問題:
(1)果酒的制作過程中,常用的菌種是 ,該菌種產生酒精的場所是 。果醋的制作常在果酒制作的基礎上進行,當進行果醋制作時,要持續(xù)通入氧氣,并且要適當 (填“升高”或“降低”)發(fā)酵溫度。
(2)檢測酒精常用的試劑是重鉻酸鉀,其原理是在酸性條件下酒精能夠使重鉻酸鉀呈 色。
(3)腐乳的制作過程中發(fā)揮作用的酶主要是 。豆腐塊要加鹽腌制,因為加鹽可以抑制微生物的生長,原因是 。腐乳制作完成后再封裝時要將瓶口通過酒精燈的火焰,目的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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