13.以下關(guān)于泡菜制作過程的說法中,錯誤的是(  )
A.泡菜制作過程產(chǎn)生的亞硝酸鹽有可能轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺具有致癌作用
B.乳酸菌在有氧的境下大量繁殖并發(fā)酵生乳酸
C.對氨基苯磺酸溶液和N1萘基乙二胺鹽酸鹽溶液應(yīng)避光保存
D.泡菜腌制時間的長短會影響亞酸鹽含量

分析 制作泡菜所用微生物是乳酸菌,實(shí)驗(yàn)原理:
(1)乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸.
(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化.
溫度過高,食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加.一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降.
(3)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量.

解答 解:A、泡菜制作過程產(chǎn)生的亞硝酸鹽有可能轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺具有致癌作用,A正確;
B、乳酸菌在無氧的環(huán)境下發(fā)酵生乳酸,B錯誤;
C、對氨基苯磺酸溶液和N1萘基乙二胺鹽酸鹽溶液應(yīng)避光保存,C正確;
D、在泡菜的腌制過程中,要注意控制腌制的時間、溫度和食鹽的用量,溫度過高,食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查泡菜的制作,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)步驟及其細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)呼吸作用的說法正的是( 。
A.產(chǎn)物中無水生成的呼吸方式可能不是無氧呼吸
B.乳酸菌的發(fā)酵過程和玉米無氧呼吸的第一階段都產(chǎn)生丙酮酸和[H],無氧呼吸最終會有[H]積累
C.光合作用產(chǎn)生的[H]與有氧呼吸產(chǎn)生的[H],前者還原C3后者還原02
D.有氧呼吸放出的C02中的氧來自丙酮酸的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述正確的是( 。
 
A.該物質(zhì)是核糖核酸,人體內(nèi)有4種
B.從圖中看該物質(zhì)只含有C、H、O、P四種元素
C.該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA,它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.在T2噬菌體和HIV的宿主細(xì)胞中都找不到這種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖一表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖二表示同種動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象.請據(jù)圖回答

(1)圖一中DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開形成子染色體.
(2)圖二中丙丁細(xì)胞處于圖一中的CD段.
(3)圖二丁細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞,如果該細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體.若細(xì)胞未發(fā)生基因突變,M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了交叉互換.
(4)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖一中的CD 區(qū)段(填字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化.下列敘述中,正確的是( 。
A.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的CD段表示同源染色體分開
B.若圖甲表示減數(shù)分裂、圖乙表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時期相同
D.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的BC段一個細(xì)胞中可能含有聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.細(xì)胞有絲分裂后期,由于著絲點(diǎn)一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍.著絲點(diǎn)一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學(xué)對該問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)假設(shè):染色體著絲點(diǎn)一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果(或是受基因控制的).
實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖.
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入適量蒸餾水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素溶液,向2號瓶中加入2mL蒸餾水.
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一段時間,只將其根尖伸入瓶中液體中.
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取2~3mm長的根尖若干條,并分別進(jìn)行解離→漂洗→染色→制片等步驟制成臨時裝片.
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄有絲分裂后期(時期)的染色體數(shù)目.
請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
①1號、2號瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目相等,說明絲點(diǎn)一分為二是受基因控制的生理活動
②1號瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目是2號瓶的一半,說明絲點(diǎn)一分為二是紡錘絲牽引的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于RNA分子的說法,正確的是( 。
A.某些RNA分子具有催化作用
B.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物只有mRNA
C.tRNA分子中不存在氫鍵
D.組成RNA的基本組成單位是A、U、C、G四種堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.在一定的條件下,測定光照強(qiáng)度對植物光合速率的影響.圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置;圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖丙是葉肉細(xì)胞中光合作用的部分生理過程.請分析回答:
(1)在一定條件下,若用甲圖裝置測定獲得圖乙中的G點(diǎn)對應(yīng)的值,則甲圖中B三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為NaOH(“NaOH”或“CO2緩沖液”)溶液;“一定條件”的一個關(guān)鍵處理是指遮光.
(2)據(jù)乙圖分析,在該實(shí)驗(yàn)條件下,光照強(qiáng)度為6KLX是綠色植物的光飽和點(diǎn).適當(dāng)提高CO2濃度,圖乙中的E點(diǎn)將向左移動.
(3)為了相對精準(zhǔn)測定某光照強(qiáng)度的光合速率,還應(yīng)增加一實(shí)驗(yàn)裝置,請簡述裝置裝置如甲圖,植物換成死的.
(4)丙圖中的a、b、c、d表示物質(zhì),則a表示RuBP(核酮糖二磷酸),d 表示蔗糖;b還原形成的c少部分(填“大部分”或“少部分”)離開卡爾文循環(huán),此還原過程需要提供光反應(yīng)產(chǎn)生物質(zhì)ATP和NADPH.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題.
(1)為研究某病毒的致病過程,在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn).
①從病毒中分離得到的物質(zhì)A.已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為-GAACAUGUU-.將物質(zhì)A加入到試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X.經(jīng)測定,產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-,則試管甲中模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要添加的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶,原料是4種脫氧核苷酸.
②將提純的產(chǎn)物X加入到試管乙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y.產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是mRNA,試管乙中模擬的是轉(zhuǎn)錄過程.
(2)科學(xué)家已經(jīng)證明了密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基.
①根據(jù)理論推測,mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成64種排列方式,實(shí)際mRNA上決定氨基酸的密碼子共有61種.
②第一個被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子:UUU.1959年,科學(xué)家M.W.Nirenberg和H.Matthaei用人工合成的只含U的RNA為模板,在一定的條件下合成了只由苯丙氨酸組成的多肽,這里的一定條件應(yīng)是核糖體、氨基酸、tRNA、ATP等.

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