17.如圖表示某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)Ⅰ表示甲細(xì)胞的增殖過程,增殖方式是有絲分裂,表示減數(shù)分裂過程的是Ⅱ和Ⅲ.
(2)若細(xì)胞甲是人體造血干細(xì)胞,可能會發(fā)生的分裂過程是Ⅰ,在分裂過程中,能復(fù)制并平均分配到子細(xì)胞中的細(xì)胞器是中心體.
(3)若甲、乙、丙、丁均來自該動物同一器官,該器官是睪丸,Ⅰ-Ⅳ中可能導(dǎo)致基因重組的過程是Ⅱ.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示某一雄性高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,Ⅰ表示有絲分裂;Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂;Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂;Ⅳ表示變形過程.甲表示精原細(xì)胞;乙表示次級精母細(xì)胞;丙表示精細(xì)胞;丁表示精子.

解答 解:(1)Ⅰ表示甲細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖;Ⅱ、Ⅲ表示減數(shù)分裂過程.
(2)人體造血干細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖,即圖中Ⅰ過程;在分裂過程中,中心體是能復(fù)制并平均分配到子細(xì)胞中的細(xì)胞器.
(3)甲表示精原細(xì)胞、乙表示次級精母細(xì)胞、丙表示精細(xì)胞、丁表示精子,它們均來自該動物的睪丸;基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,即圖中Ⅱ過程.
故答案為:
(1)有絲分裂Ⅱ和Ⅲ
(2)Ⅰ中心體
(3)睪丸Ⅱ

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,尤其是精子的形成過程,要求考生識記精子形成的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞和各過程的名稱,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)以生長健壯的小麥幼苗為材料進(jìn)行研究,調(diào)查得到小麥培養(yǎng)前、后培養(yǎng)液及小麥根尖細(xì)胞內(nèi)NO3-的濃度變化如圖所示。本實驗結(jié)果可以確定( )

A. 根尖細(xì)胞吸收NO3-的方式是自由擴(kuò)散

B. 根尖細(xì)胞吸收NO3-的方式是主動運(yùn)輸

C. 細(xì)胞在吸收NO3-的過程中合成大量的載體

D. 細(xì)胞液的濃度一定大于培養(yǎng)液的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用黃色公鼠甲分別與兩只黑色母鼠乙和丙交配,在幾次產(chǎn)仔中,母鼠乙產(chǎn)仔鼠為9黑2黃,母鼠丙產(chǎn)16只黑鼠,純合體的親體是( 。
A.甲和乙B.只有丙C.乙和丙D.甲和丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.大麻是一種雌雄異株的植物,請回答以下問題:
(1)某些高抗旱性植株體細(xì)胞中含有兩個抗旱基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有甲圖所示的三種類型(染色體上的短橫線表示抗旱基因的整合位點).將高抗旱性植株與非轉(zhuǎn)基因大麻雜交,發(fā)現(xiàn)子代高抗旱性植株所占比例大于70%,小于80%.兩個抗旱基因的整合位點屬于圖C類型(不考慮基因突變與交叉互換).

(2)乙圖為大麻的性染色體示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ、Ⅲ片段)上的基因無等位基因.已知控制大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上,但不知該對基因在Ⅰ、Ⅱ片段還是在Ⅲ片段.若大麻的雌雄個體均有抗病和不抗病類型,請回答下列問題:
①請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能的基因型:XDYD、XDYd、XdYD、XDY.
②現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗。ú恢欠駷榧兒献樱┑拇舐殡s交,請推測子代可能的性狀情況.
a.如果D、d位于Ⅱ片段,則子代雌性全為抗病,雄性全為不抗。
b.如果D、d位于Ⅰ片段,則子代全為抗病、雌性全為不抗病而雄性全為抗病、雌性全為抗病而雄性全為不抗。
③若該基因在Ⅱ片段,請寫出上述第②題雜交組合所產(chǎn)生的F1雌雄個體交配產(chǎn)生F2的遺傳圖解(從F1開始寫).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖是動物精子形成過程中某一時期的模式圖,下列說法不正確的是( 。
A.如果分裂時3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常
B.若在復(fù)制時和分裂時均正常,則該細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞
C.若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行
D.如圖基因N發(fā)生突變,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有一半出現(xiàn)異常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔子體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔子后,狼體內(nèi)的一個細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( )

A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下丘腦感受到細(xì)胞外液滲透壓升高的刺激后( 。
A.在下丘腦產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而調(diào)節(jié)對水的攝人量
B.垂體后葉分泌并釋放的抗利尿激素增加
C.下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加
D.在下丘腦的調(diào)節(jié)下,腎上腺分泌的醛固酮增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗,回答下列問題:
(1)實驗原理:DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中.甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;同時使DNA與蛋白質(zhì)分離.

(2)把取出的口腔上皮細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水中,而不是放入蒸餾水中,原因是保持口腔上皮細(xì)胞形態(tài)(或放入蒸餾水會使細(xì)胞吸水漲破).
(3)觀察:選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域,將物象調(diào)節(jié)清晰.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對細(xì)胞有害的過氧化物,如脂質(zhì)過氧化物(MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能夠消除過氧化物,從而增強(qiáng)植物的抗冷性.研究人員進(jìn)行了“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗,實驗步驟及結(jié)果如表所示.
組別處理培養(yǎng)溫度/℃$\frac{SOD活性}{(U•{g}^{-1}mi{n}^{-1})}$
1蒸餾水澆灌257.3
29.4
30.5mmol/L水楊酸澆灌510.3
41.0mmol/L水楊酸澆灌511.6
51.5mmol/L水楊酸澆灌513.6
62.0mmol/L水楊酸澆灌58.5
72.5mmol/L水楊酸澆灌57.9
83.0mmol/L水楊酸澆灌56.5
(1)表中①是蒸餾水澆灌,②是5℃.
(2)在5℃的環(huán)境下,物質(zhì)的量濃度為2.0mmol/L的水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響是減弱(填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(3)組別1和2對照可得的結(jié)論是環(huán)境溫度降低時,水稻幼苗自身可增強(qiáng)抗冷性.
(4)請在如圖中用柱形圖描述第1、2組中水稻幼苗SOD的活性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案