【題目】對下圖的敘述中,不正確的是

A. 因為細胞中有中心體,所以可以斷定該細胞為動物細胞

B. ④是一個染色體,包含兩個染色單體、,兩個染色單體由一個著絲點相連

C. 細胞中有兩對同源染色體,即為一對同源染色體,為另一對同源染色體

D. 在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示含有同源染色體(④和⑦、⑤和⑥),且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期。其中①和③稱為姐妹染色單體,②為著絲點,④⑤⑥⑦都為染色體,⑧是紡錘絲,⑨是中心體。

A、動物細胞沒有細胞壁而有中心體,所以此細胞為動物細胞,A正確;
B、④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們通過著絲點②相連,B正確;
C、細胞中含有兩對同源染色體,即④和⑦、⑤和⑥,C正確;
D、在有絲分裂后期時,移向同一極的染色體中含有同源染色體,D錯誤。
故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,下圖乙為甲圖中部分生理過程的模式圖。請回答下列問題:

1)圖甲中Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別是________________。

2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的,它們是_______________。

3)從圖甲中分析可知,基因表達過程中轉錄的場所有_______________。

4)圖乙中Ⅲ為________(填名稱),請根據(jù)下表判斷Ⅲ攜帶的氨基酸是________。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第________階段。

脯氨酸

CCA、CCC

CCUCCC

蘇氨酸

ACU、ACC

ACAACC

甘氨酸

CGU、GGA

GGCGGG

纈氨酸

GUA、GUG

GUUGUG

5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是________(填序號)。線粒體功能________(填“會”或“不會”)受到影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校高二年級研究性學習小組調查了人的眼瞼遺傳情況,他們以年級為單位,對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理,見下表:

子代類型

雙親全為雙眼皮(①)

雙親中只有一個雙眼皮(②)

雙親中全為單眼皮(③)

雙眼皮數(shù)

120

120

單眼皮數(shù)

74

112

全部子代均為單眼皮

請分析表中情況,并回答下列問題:

1)你根據(jù)表中哪一種調查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性? ________

2)設控制顯性狀的基因為A,控制隱性性狀基因為a,則眼瞼的遺傳可以有哪幾種婚配方式? _______

3)調查中偶然發(fā)現(xiàn),某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,請你用遺傳學的知識去解釋?_________

4)佳佳同學(5號個體)所在家庭眼瞼遺傳圖譜(見圖)請推測佳佳的哥哥與他的嫂子生一個雙眼皮的男孩的可能性有多大?__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是淀粉、纖維素和糖原的示意圖,它們的共同點是(

A.都是細胞內儲存能量的主要物質

B.都能儲存在動植物細胞中

C.都是構成細胞壁的主要成分

D.構成它們的基本單位都是葡萄糖分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析實驗現(xiàn)象,回答下列問題:

1)傘藻由“帽”、柄,假根三部分構成,細胞核在基部?茖W家用傘形“帽”(甲)和菊花形“帽”(乙)兩種傘藻做嫁接和核移植實驗,如下圖所示。

上述實驗的大體過程是:

Ⅰ.將甲種傘藻的柄嫁接到乙種傘藻的假根上。

Ⅱ.將乙種傘藻的柄嫁接到甲種傘藻的假根上。

Ⅲ.將乙種傘藻的細胞核移植到去掉和核的甲種傘藻的假根內。

①實驗結果是:Ⅰ________,Ⅱ________,Ⅲ________。

②實驗結果說明:生物體形態(tài)結構的形成主要與________有關。

2)科研人員分離出完整的葉肉細胞,一部分放在適宜條件下培養(yǎng),能通過光合作用產(chǎn)生淀粉:另一部分攪碎后放在同樣條件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)沒有產(chǎn)生淀粉。該實驗的實驗結論是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞分裂的五個示意圖以及染色體數(shù)目變化的曲線圖。請分析回答問題:

1)若這些細胞來自同一個生物,則該生物的體細胞染色體數(shù)為______條,不含同源染色體的細胞是________

2)圖A、B、C含有的染色體組數(shù)分別為___________。若該個體有兩對等位基因(YyRr)分別位于兩對同源染色體上,則與圖D相對應的基因組成可能為_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應。下圖表示治療性克隆的過程,下列有關敘述不正確的是( 。

A. 上述過程利用了動物細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)等技術

B. 上述過程充分說明動物細胞具有全能性

C. 采用卵細胞作為受體細胞的原因有卵細胞細胞質中含有可使體細胞核全能性表達的某些物質;體積大,便于操作;含有營養(yǎng)物質多,可為重組細胞發(fā)育提供營養(yǎng)

D. ①、②過程都發(fā)生DNA復制、轉錄和翻譯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內糖原分解為葡萄糖的過程,依賴一系列酶的調節(jié)。其中6-磷酸葡萄糖酶基因(E)的突變,會導致糖原在組織內過多沉積而引起Ⅰ型糖原貯積病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。如圖甲為某家族此病遺傳系譜圖,請據(jù)圖作答:

(1)Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病,在正常人中,雜合子概率為1/150。若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結婚后生育一個孩子,則患病概率約為____________________。

(2)某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因(D基因)突變引起。經(jīng)過家系調査繪出的遺傳系譜圖與圖甲一致。研究者合成了兩種探針,能分別與正常基因和突變基因相應的DNA序列互補。利用探針對該新型糖原貯積病家系進行檢測’結果如圖乙所示。

結合圖甲和圖乙分析:該新型糖原貯積病的遺傳方式為___________,做出判斷依據(jù)的是該家系中_______三個個體的DNA雜交檢測結果。其中Ⅰ-1的基因型是__________________。

(3)假設Ⅲ-1和男性患者結婚,生育的孩子患新型糖原貯積病的概率是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。“三親嬰兒”的培育過程可選用如下技術路線。

1)從圖中可以看出“三親嬰兒”中的“三親”的性別為_________

A.三男 B.三女

C.兩男一女 D.兩女一男

2)圖中“三親嬰兒”的性別為_________。

A. B.

C.不一定 D.由圖中母親決定

3)圖中的捐獻者具有某致病基因X(線粒體基因),圖中的母親為色盲患者。其中“三親嬰兒”獲得的致病基因為____。

A.基因X B.色盲基因

C.兩種均有 D.兩種均沒有

4)“三親嬰兒”的染色體數(shù)目為__________,來自于_________個親本。

5)有人認為“三親嬰兒”也可能成為“四親嬰兒”,需要對另一親本注射激素進行_______處理,為了解決成功率的問題,需要較多的軟骨細胞,在培育過程中一般需要對圖中的母親和捐獻者注射______激素。

6)“三親嬰兒”的培育過程中用到的胚胎工程的技術有哪些?________________。(至少填兩種)

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