18.人類認識病毒的時間不是很長,但在與病毒的戰(zhàn)斗卻是成績斐然.閱讀資料,回答問題:
資料(一):2006年11月以來,日本、新加坡、意大利等地相繼發(fā)生了諾瓦克病毒集體感染事件,近日廣州也出現(xiàn)諾瓦克病毒感染者,廣州市疾病預(yù)防控制中心有關(guān)人士說,今年廣州諾瓦病毒性胃腸炎疫情以散發(fā)病
例為主,不必恐慌.
資料(二):據(jù)研究表明,SARS病毒(如圖所示)是一種單鏈RNA病毒,其基因組RNA自身即可發(fā)揮翻譯模板的作用.臨床選用抗SARS病毒藥物主要是抗RNA病毒或廣譜抗病毒藥.
目前預(yù)防和治療SARS可以有多條途徑,如:注射球蛋白,像每年秋末冬初預(yù)防流感一樣來預(yù)防;重組干擾素(淋巴因子中的一種)用于臨床預(yù)防、治療SARS等.最新研究結(jié)果是以SARS康復病人血液為基礎(chǔ)而構(gòu)建的基因工程單克隆抗體基因庫,已在上海建成.單克隆抗體可用于SARS的預(yù)防與治療,免除直接用SARS康復病人的血清治療SARS所可能帶來的隱患.
(1)在免疫學上,諾瓦克病毒、干擾素分別屬于抗原、免疫活性物質(zhì)(淋巴因子).
(2)諾瓦克或SARS病毒首次進入人體后,人體會產(chǎn)生免疫反應(yīng),以對抗病毒對人體的破壞作用,參與上述人體反應(yīng)的細胞有吞噬細胞、T淋巴細胞、B淋巴細胞、效應(yīng)T細胞、效應(yīng)B細胞(或漿細胞)(至少寫出4種)
(3)當SARS再次流行時,康復的SARS患者可能不再患病或者被傳染上,癥狀也比較輕,康復得比較快,其原因最可能是康復的SARS患者的血清中有可以殺死SARS病毒的抗體和記憶細胞.
(4)SARS的外殼是在上合成的,試寫出這一過程包含的信息流圖解:

分析 病毒在免疫學上稱為抗原,抗體、干擾素等稱為免疫活性物質(zhì).SARS病毒屬于RNA病毒,在人體內(nèi)可以引起體液免疫和細胞免疫.回顧和梳理特異性免疫的相關(guān)知識,認真分析題意即可正確作答.

解答 解:(1)病毒在免疫學上稱為抗原,抗體、干擾素等稱為免疫活性物質(zhì).
(2)在人體內(nèi),當病原體侵入后,此時有大量的細胞參與到免疫的過程中來,如吞噬細胞對抗原進行吞噬處理,T細胞呈遞抗原,B細胞受抗原刺激后增殖分化為效應(yīng)B細胞,T細胞受抗原刺激后形成效應(yīng)T細胞等.
(3)由于康復的SARS患者的血清中有可以殺死SARS病毒的抗體和記憶細胞,所以SARS再次流行時,康復的SARS患者可能不再患病或者被傳染上,癥狀也比較輕,康復得比較快.
(4)SARS的外殼是在宿主人體細胞的核糖體上合成的.這一過程包含的信息流圖解為RNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)抗原   免疫活性物質(zhì)(淋巴因子)
(2)吞噬細胞、T淋巴細胞、B淋巴細胞、效應(yīng)T細胞、效應(yīng)B細胞(或漿細胞)
(3)康復的SARS患者的血清中有可以殺死SARS病毒的抗體和記憶細胞
(4)(人體細胞的)核糖體      RNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì)

點評 本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在強化學生對體液免疫和細胞免疫的相關(guān)知識的理解與運用,題目難度中等.

練習冊系列答案
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8.觀察羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答問題.
(1)毛色的顯性性狀是白色色,隱性性狀是黑色色.
(2)白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為性狀分離.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是白毛羊(白毛羊、黑毛羊)為雜合子,雜合子在自交時會(會、不會)產(chǎn)生性狀分離現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在生物進化過程中,可以定向積累微小有利變異的是( 。
A.自然選擇和遺傳B.生存斗爭和自然選擇
C.自然選擇和適者生存D.定向的變異和自然選擇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在下列各種細胞器中,都是單層膜結(jié)構(gòu)的是( 。
①線粒體      ②高爾基體    ③核糖體      ④葉綠體
⑤液泡        ⑥中心體      ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
A.①④⑥B.②⑤⑦C.③⑤⑥D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某實驗小組為探究pH(3~11)對酶活性的影響,設(shè)計如下實驗:裝置見圖1,反應(yīng)瓶的上壁貼上浸有雞肝研磨液的濾紙片,瓶底加入2mL的一定濃度的H2O2溶液和2ml緩沖溶液;當將反應(yīng)瓶翻轉(zhuǎn)180°時,H2O2緩沖溶液將與濾紙片接觸,兩者反應(yīng)后產(chǎn)生氣體.用排水取氣法收集氣體,并記錄量筒中氣體的體積.按照以上方法,該小組共進行了5組實驗,結(jié)果如下:
編號12345
H2O2溶液體積2mL2mL2mL2mL2mL
緩沖溶液pH357911
瓶中濾紙片數(shù)目l2345
單位時間氧氣釋放量a mLb mLc mLd mLe mL
(1)反應(yīng)瓶中發(fā)生的化學反應(yīng)的配平反應(yīng)式是2H2O2→2H2O+O2.緩沖溶液的作用是維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定,5組實驗之間形成對照.
(2)該小組的實驗設(shè)計有一處明顯錯誤,請將其改正:將各組濾紙片數(shù)目改為相同即可.
(3)改正錯誤后,該小組將實驗結(jié)果繪成了曲線圖,請你在下面的坐標中(圖2)繪出最可能的曲線形狀.

由此得出實驗結(jié)論:H2O2酶的最適pH是7,在最適宜pH下,酶的活性最高,pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低甚至變性失活
(4)如果該小組的裝置和操作方法都沒有問題,H2O2溶液中含有的H2O2濃度也足夠,而且溫度適宜,但在實驗過程中發(fā)現(xiàn)5組H2O2溶液與濾紙片接觸后都不發(fā)生反應(yīng),請你推測一個可能的原因肝臟不新鮮導致細胞中的酶已失活.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖:
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是細胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行有氧呼吸 的主要場所.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞的控制中心的是細胞核;細胞內(nèi)有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是葉綠體、線粒體;
(5)如果此圖為洋蔥根尖細胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體;
(6)西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[14]液泡
(7)圖中13所指的是核糖體,它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•上海)如圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖,下列敘述正確的是( )

A.甲、乙、丙中都有同源染色體

B.卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細胞

C.能夠出現(xiàn)基因重組的是乙

D.丙的子細胞是精細胞

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(2015秋•陜西校級月考)有關(guān)圖敘述正確的是( )

A.2、4、6之間互為同源染色體

B.1、2、6若來自父方,則3、4、5必來自母方

C.該生物減數(shù)分裂時,配子中染色體組合形式有6種

D.減數(shù)分裂時,1、4、5染色體可以共同進入同一個配子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)代遺傳學認為,控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位是( 。
A.蛋白質(zhì)B.核糖體C.DNAD.基因

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