ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生,如圖所示.以下說(shuō)法正確的是( 。
A、O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
B、a過(guò)程和b過(guò)程都在細(xì)胞器中進(jìn)行
C、綠色植物通過(guò)b過(guò)程形成的ATP不能用于吸收礦質(zhì)元素
D、①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)
考點(diǎn):ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義
專題:
分析:ATP是生物體的直接能源物質(zhì),因遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易形成和斷裂,ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成,ATP的合成和水解過(guò)程,其中物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的.
解答: 解:A、細(xì)胞內(nèi)ADP和ATP含量不多,它們之間相互轉(zhuǎn)化并保持動(dòng)態(tài)平衡,ADP含量不會(huì)迅速下降,A錯(cuò)誤;
B、a為呼吸作用,且有氧呼吸的第一步發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、b過(guò)程為光合作用,其形成的ATP只能用于暗反應(yīng),不能用于其他生命活動(dòng),C 正確;
D、①、②為ATP的合成和水解過(guò)程,其中物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,D 錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的組成成分和合成場(chǎng)所.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中①~④表示的是生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu).其中①和④僅存在于植物細(xì)胞中.有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、①一④存在于所有植物細(xì)胞
B、②中含有密碼子
C、細(xì)胞中沒(méi)有①就不能產(chǎn)生③
D、③是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是(  )
A、提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解
B、水稻在開花時(shí)節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+。
C、四種光合色素主要吸收紅橙光
D、四種色素都能溶解在層析液中,丁色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是:DNA分子是由2條鏈組成的,這兩條鏈按
 
方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).DNA分子中的
 
交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè).兩條鏈上的堿基通過(guò)
 
連接成堿基對(duì).DNA的遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的
 
之中.
(2)DNA的復(fù)制發(fā)生在
 
時(shí)期.DNA分子復(fù)制需要
 
、原料、能量、酶等條件.將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是
 

(3)DNA分子復(fù)制的準(zhǔn)確性非常高,原因是:DNA分子的
 
能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板,通過(guò)
 
保證了復(fù)制能夠正確的進(jìn)行.
(4)圖示說(shuō)明DNA的復(fù)制具有
 
特點(diǎn).
(5)基因與DNA的關(guān)系是
 
.真核生物遺傳信息的傳遞方向是
 
(利用中心法則形式回答).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是(  )
A、淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,其基本組成單位是氨基酸
C、遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是核酸,細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA
D、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,其基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生理過(guò)程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是( 。
A、漿細(xì)胞分泌抗體
B、人體的白細(xì)胞吞噬衰老的紅細(xì)胞
C、小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合
D、氧氣由血漿進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從如圖可獲取的信息不正確的是( 。
A、甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn),不消耗能量也不需載體協(xié)助,所以此圖是指物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)的自由擴(kuò)散過(guò)程
B、可以預(yù)測(cè),甲圖中隨著物質(zhì)濃度的降低,自由擴(kuò)散的速度會(huì)越來(lái)越快
C、甲圖中箭頭表示物質(zhì)濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)時(shí)溶質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方向
D、乙圖表示物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正相關(guān)關(guān)系,說(shuō)明自由擴(kuò)散過(guò)程受物質(zhì)濃度的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1為生物圈中碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)碳在大氣圈中的主要存在形式是
 
,在生物群落中的主要存在形式是
 

(2)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①表示
 
過(guò)程,②表示的是
 
關(guān)系,過(guò)程③表示的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)
 
中完成的.④表示的是
 

作用.
(3)若圖1虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如圖2所示,假設(shè)E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ.若能量的傳遞效率為10%-20%,則A種群的能量至少是
 
kJ.
(4)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著
 
,但由于物體不能利用在代謝中產(chǎn)生的
 
能,因而使能量流
動(dòng)具有
 
的特點(diǎn).
(5)如果大層中的CO2增多,則會(huì)加劇
 
效應(yīng).減緩此效應(yīng)的措施有(答出一項(xiàng)即可):
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸組成的三肽最多有( 。
A、3 種
B、5 種
C、6 種
D、9 種

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同步練習(xí)冊(cè)答案