Question

10．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

• A． 制作細(xì)胞懸液時(shí)可以使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理
• B． 懸液中分散的細(xì)胞很快貼附在細(xì)胞壁上，細(xì)胞貼壁體現(xiàn)了細(xì)胞的適應(yīng)性
• C． 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加到接觸時(shí)可以使用胃蛋白酶處理后分瓶培養(yǎng)
• D． 10代以內(nèi)的細(xì)胞保持細(xì)胞正常的二倍體核型

Answer 1

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)．
2、重要概念
①細(xì)胞貼壁：懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁．
產(chǎn)生原因：培養(yǎng)貼附性細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞要能夠貼附于底物上才能生長(zhǎng)增殖．
培養(yǎng)要求：培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿內(nèi)表面光滑、無(wú)毒，易于貼附．
②細(xì)胞的接觸抑制：當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制．
③原代培養(yǎng)：動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)
④傳代培養(yǎng)：原代培養(yǎng)的細(xì)胞由于接觸抑制不再分裂，需要重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細(xì)胞繼續(xù)增殖，這種培養(yǎng)叫傳代培養(yǎng)．

解答 解：A、在利用動(dòng)物組織塊制備細(xì)胞懸液時(shí)，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，以消化組織細(xì)胞間的蛋白質(zhì)，得到單個(gè)細(xì)胞，A正確；
B、細(xì)胞貼壁是指懸浮液中分散的細(xì)胞很快就貼在瓶壁上的現(xiàn)象，B正確；
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜pH=7.2～7.4，胃蛋白酶會(huì)失活，不能發(fā)揮作用．細(xì)胞發(fā)生接觸抑制時(shí)，可用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）處理，形成分散的單個(gè)細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、原代培養(yǎng)一般傳代1～10代，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，能夠保持二倍體核型，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程和條件，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需考生識(shí)記即可正確作答，屬于考綱識(shí)記層次的考查．對(duì)于此類試題，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該注意構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．注意胃蛋白酶和胰蛋白酶（膠原蛋白酶）發(fā)揮作用的適宜條件．