2．下列各項(xiàng)中，屬于一個種群的是（　�。�
A．一片草原上所有的蛇B．一個池塘中所有的鯽魚
C．一座山上所有的猴D．一塊農(nóng)田中所有的生物

分析 在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個體形成種群．因此判斷一個群體是否屬于種群應(yīng)扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”答題．

解答 解：A、一片草原上所有的蛇不屬于同一物種，不是一個種群，A錯誤；
B、一個池塘中所有的鯽魚為同種的所有個體，屬于同一物種，B正確；
C、一座山上所有的猴不屬于同一物種，不是一個種群，C錯誤；
D、一塊農(nóng)田中所有的生物屬于一個群落，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，考查種群的概念，要求考生識記種群的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)是否屬于種群，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．細(xì)胞周期各階段中的染色體和DNA分子的數(shù)量可能是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．以下植物組織培養(yǎng)過程的四個階段中，應(yīng)用了植物細(xì)胞全能性學(xué)說的階段有（　　）
①預(yù)備階段  
②誘導(dǎo)去分化階段  
③再分化階段  
④移栽階段．
A．①③B．③④C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．絕大多數(shù)高等植物進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)物一般是（　�。�
A．乙醇和CO2B．只有乳酸C．乙醇好乳酸D．CO2和乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．病毒只有在何處才能繁殖（　�。�
A．培養(yǎng)基上B．死細(xì)胞上C．活細(xì)胞中D．人體中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在不同生物的體細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素種類大體相同
B．在生物的不同體細(xì)胞內(nèi)，各種化學(xué)元素的含量相同
C．組成細(xì)胞的基本元素是C、H、O、N
D．組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能找到

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示對燕麥胚芽鞘進(jìn)行的各種處理（圖中錫箔套、錫箔帽不透光，云母片不透水），其中能產(chǎn)生向光性彎曲生長的是（　�。�
A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．大部分普通果蠅身體呈褐色（YY），具有純合隱性基因的個體yy呈黃色．但是，即使是純合的YY品系，如果用含有銀鹽的食物飼養(yǎng)，長成的成體也為黃色．這就稱為“表型模寫”，是由環(huán)境造成的類似于某種基因型所產(chǎn)生的表現(xiàn)型．
（1）從變異的類型分析這種“表型模寫”屬于不可遺傳變異，理由是僅僅是由于環(huán)境因素的影響造成的，并沒有引起遺傳物質(zhì)的變化．
（2）現(xiàn)有一只黃色果蠅，你如何判斷它是屬于純合yy還是“表型模寫”？（有正常黃色果蠅可利用）
A．方法步驟：①用該未知基因型黃色與正常黃色果蠅yy交配 ②將孵化出的幼蟲放在用不含銀鹽飼料飼養(yǎng)的條件下培養(yǎng)，其它條件適宜，觀察幼蟲長成的成蟲體色．
B．結(jié)果并寫出相應(yīng)結(jié)論：①如果后代出現(xiàn)了褐色果蠅，則所檢測果蠅為“表型模寫” ②如果子代全為黃色，說明所測黃色果蠅的基因型是yy，不是“表型模寫”．
（3）果蠅的一個精原細(xì)胞中的一個染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，在正常情況下，其減數(shù)分裂形成的精子中，含15N的精子數(shù)占$\frac{1}{2}$．
（4）已知果蠅白眼為伴X隱性遺傳，顯性性狀為紅眼．現(xiàn)有一對親本雜交，其子代中雄性全部為白眼，雌性全為紅眼，則這對親本的雜交組合是XbXb、XBY．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是（　�。�
A．傳出神經(jīng)B．傳入神經(jīng)C．神經(jīng)中樞D．感受器

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同步練習(xí)冊答案