如圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖,已知M和N為大分子物質(zhì),A和B分別是兩者的組成單位,回答下列問題:

(1)X、Y元素的名稱分別是
 

(2)M是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物,它的基本組成單位是
 

(3)A的結(jié)構(gòu)通式是
 
,連接A形成M的化學(xué)鍵是
 

(4)化合物N徹底水解后的產(chǎn)物是
 

(5)M在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能,試舉例說明其中的兩種功能:
 
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:1、閱讀題干可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、分布、基本組成單位和化學(xué)組成,組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),氨基酸的脫水縮合反應(yīng),梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答.
2、圖中M是蛋白質(zhì),A是氨基酸,N是核酸,B是核苷酸.
解答: 解:(1)分析題圖可知,X元素是氮元素,Y元素是磷元素.
(2)細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì),因此M是蛋白質(zhì),其基本組成單位A是氨基酸,
(3)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是:,氨基酸通過脫水縮合的方式形成多肽鏈,脫水縮合后鏈接氨基酸殘基的結(jié)構(gòu)“-CO-NH-”叫肽鍵.
(4)分析題圖可知,化合物N是核酸,核酸的基本組成單位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子五碳糖組成,因此核酸徹底水解后的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖、堿基.
(5)蛋白質(zhì)的功能有:①運(yùn)輸作用,如血紅蛋白、诖呋饔茫缑浮、劢Y(jié)構(gòu)組成,如細(xì)胞膜蛋白 ④調(diào)節(jié)作用,如胰島素、菝庖咦饔,如抗體.
故答案為:
(1)氮元素、磷元素
(2)氨基酸
(3)     肽鍵
(4)磷酸、五碳糖、堿基
(5)①運(yùn)輸作用,如血紅蛋白、诖呋饔,如酶 ③結(jié)構(gòu)組成,如細(xì)胞膜蛋白 ④調(diào)節(jié)作用,如胰島素、菝庖咦饔,如抗體(任選兩個(gè)即可)
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識(shí),綜合考查蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位和功能等知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成細(xì)胞的化合物中含量最多的化合物是
 
;細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是
 
;其有
 
、
 
、
 
等功能.細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)是
 
;作為主要能源物質(zhì)的是
 
;細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)回答下列問題:
Ⅰ.某一草原地區(qū),羊群中每100只羊就有一只羊尾異常短。恢晃舱5男垩蚝鸵恢晃舱5拇蒲螂s交后,生出一只尾異常短小的雌羊,這只雌羊與羊群中一只尾正常的雄羊雜交,生育出一只尾異常短小的雄羊的概率為
 

Ⅱ.某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導(dǎo)入棉花(二倍體),篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達(dá)),某些抗蟲植株體細(xì)胞中含有兩個(gè)Bt基因.某中學(xué)生興趣小組成員以這兩個(gè)Bt基因在染色體上的整合位點(diǎn)為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
(1)課題假設(shè):該生物興趣小組的成員認(rèn)為這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況存在三種類型,請(qǐng)你在下圖的橫線上寫出這三種可能的情況并在圖示方框中標(biāo)出(用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn)).

 

(2)請(qǐng)寫出他們采取的實(shí)驗(yàn)方法
 

(3)實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
 
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為特異性免疫過程中吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)吞噬細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是吞噬細(xì)胞不具有
 
等細(xì)胞器;與細(xì)菌相比,結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是吞噬細(xì)胞
 

(2)圖中文字和標(biāo)號(hào)所表示的內(nèi)容中,可能含有RNA的為
 
(填序號(hào)和名稱).
(3)該細(xì)胞中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是
 
(填名稱).
(4)④是對(duì)
 
 (填序號(hào)和名稱)中合成的物質(zhì)進(jìn)行加工的場所.
(5)此細(xì)胞來源于骨髓中
 
細(xì)胞的分裂、分化,在分裂末期,重新出現(xiàn)
的生物膜結(jié)構(gòu)有
 

(6)若該圖為胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞器中
 
 (填名稱)的含量更多,此細(xì)胞器在綠藻有絲分裂末期具有重要作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如圖所示.

請(qǐng)回答:
(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用
 
染色.巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別,理由是
 

(2)性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有
 
個(gè)巴氏小體.高度螺旋化的染色體上的基因由于
 
過程受阻而不能表達(dá).
(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是
 
.現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄貓的基因型為
 
;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其
 
(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:
Ⅰ、以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容.請(qǐng)回答以下問題:
①生物組織中還原糖的鑒定                 ②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定                 ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離               ⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率
⑦探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(填標(biāo)號(hào)),需要水浴加熱的是
 
(填標(biāo)號(hào)),需要用顏色反應(yīng)確定的是
 

(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)處理中正確的是
 

A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用碘液代替斐林試劑
B.做④實(shí)驗(yàn)時(shí),可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做③實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液
Ⅱ、下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)162038514224
請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①在濃度
 
之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液.
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗
 

③分別
 
噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A、①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小
B、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、若使物像放大倍數(shù)最小,甲圖中的組合一般是①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物的生長發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( 。
A、不是受單一激素的調(diào)節(jié)
B、各種激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)
C、生長素的作用具有兩重性
D、胚芽鞘的向光彎曲是生長素極性運(yùn)輸造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA共有的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O、N
B、C、H、O
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P、S

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