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【題目】植物細胞不一定具有的生理過程是

A. [H]的生成 B. 染色體的復制 C. ATPADP轉換 D. 氨基酸脫水縮合

【答案】B

【解析】

本題旨在考查細胞內的相關生理過程。

植物細胞內時刻進行的細胞呼吸一定有[H]的生成;染色體的復制發(fā)生在細胞分裂間期,植物細胞不一定都具有分裂能力;ATPADP轉換對植物細胞的正常生活來說,是一定時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中;植物細胞內一定發(fā)生蛋白質的合成過程,即氨基酸脫水縮合;綜上所述,應選B。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組調查某地區(qū)人群紅綠色盲的發(fā)病率,以下敘述正確的

A.調查對象的家族中一定要有紅綠色盲患者

B.調查時只針對20-50歲年齡段人群

C.調查該病發(fā)病時應隨機取樣,調查人群數(shù)量足夠多

D.發(fā)病率=患病家庭數(shù)/被調查家庭總數(shù)×100%

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【題目】下表為人體從一個卵原細胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時細胞染色體組數(shù)變化及各階段相關特點的描述。下列說法正確的是( )

A. 人類的超雄(47,XYY)綜合征個體的形成與甲過程中同源染色體行為有關

B. 甲過程和丙過程中都有著絲粒的分裂,但前者進行了兩次后者進行了一次

C. 乙過程體現(xiàn)了細胞識別功能,丁過程mRNA不同決定細胞功能不同

D. 丙過程的子細胞核中最多有46個DNA分子來自于卵原細胞

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【題目】種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件呢?小紅準備了20粒飽滿的玉米種子,兩個能夠蓋緊的罐頭瓶。用標簽貼上1號瓶和2號瓶,在每個瓶中放上兩張餐巾紙,用小勺在1號瓶撒10粒種子,將瓶蓋擰緊。向2號瓶中灑一點水,使里面的紙變得潮濕,且沒有使紙浸泡在水中,在紙上撒10粒種子,然后擰緊瓶蓋。將1號瓶和2號瓶都放入溫暖的櫥柜中。結合小紅的探究回答下列問題:

(1)玉米屬于哪類植物 ________

A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C. 裸子植物 D.被子植物

(2)種子萌發(fā)時,胚根會先突破種皮,形成植物體的 __________.

(3)你預測幾號瓶的種子能夠萌發(fā)____________

(4)種子萌發(fā)除了上述條件外,還需要的環(huán)境條件是適宜的__________和充足的空氣。

(5)該實驗的變量是_______________

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【題目】一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的生命系統(tǒng)層次水平相當?shù)氖?/span>

A. 一塊稻田里的全部害蟲

B. 一間充滿生機的溫室大棚

C. 一片松林中的全部生物

D. 一個池塘中的全部鯉魚

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【題目】在細胞增殖過程中,染色體和DNA都有復制和加倍的過程,下列相關敘述不正確的是( )

A. 染色體復制的實質是DNA數(shù)量的加倍

B. 細胞中b、d過程發(fā)生在細胞分裂間期

C. 染色體復制后其數(shù)量是之前的二倍

D. 細胞中a過程發(fā)生在細胞分裂間期,c過程發(fā)生在細胞分裂后期

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【題目】下圖一是培養(yǎng)小鼠胚胎成纖維細胞MEF細胞的示意圖,圖二是在用MEF細胞制成的飼養(yǎng)層上培養(yǎng)胚胎干細胞ES細胞的示意圖。

1圖一所示,制備細胞懸液時,常用____酶來消化剪碎的組織塊。配制培養(yǎng)液時,通常需要在合成培養(yǎng)基的基礎上添加____等一些天然成分。當MEF細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時就停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細胞的____ 。

2 ES細胞是由 中分離出來的一類細胞,ES細胞在功能上具有發(fā)育的 。

3 MEF細胞能夠分泌某些蛋白質,其合成到分泌至細胞外的過程是:核糖體 ___ ___囊泡 囊泡,再通過____方式分泌到細胞外。在培養(yǎng)液中單獨培養(yǎng)ES細胞時,ES細胞容易發(fā)生分化,結合圖二可推知MEF細胞的作用是 。

4在治療性克隆過程中,細胞核取自患者細胞,這是為了避免向患者移入組織細胞后體內發(fā)生 反應。

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【題目】下列物質中,不是植物激素的是( )

A. 脫落酸B. 吲哚乙酸C. 丙酮酸D. 乙烯

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【題目】下圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答:

(1)甲病的致病基因位于___________染色體上,為_________性遺傳.

(2)據(jù)查3號不攜帶乙病致病基因,則乙病的致病基因位于_____染色體上,為_____性遺傳.

(3)10號不攜帶致病基因的幾率是____________.

(4)3號和4號婚配,所生后代既患甲種病又患乙種病女孩的幾率是____________.

(5)若8號和11號婚配,生出只患甲種病女孩的幾率是____________.

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