1．如圖表示DNA復(fù)制的過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．DNA復(fù)制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈完全解開
B．DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，縮短了復(fù)制所需的時間
C．DNA分子的復(fù)制具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，縮短了復(fù)制所需的時間
D．DNA分子的復(fù)制只能沿特定方向復(fù)制

分析 分析題圖：圖示表示DNA分子復(fù)制過程，根據(jù)箭頭方向可知DNA復(fù)制是雙向復(fù)制，且形成的子鏈的方向相反．DNA復(fù)制需要以DNA的兩條鏈為模板，所以首先需要解旋酶斷裂兩條鏈間的氫鍵，還需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段，此外還需原料（四種脫氧核苷酸）和能量．

解答 解：A、DNA復(fù)制過程的第一步是解旋，需要用解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，但是DNA分子是邊解旋邊復(fù)制，并不是兩條鏈完全解開，而是部分解開，A錯誤；
B、由圖可知，DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，且生成的兩條子鏈的方向相反，縮短了復(fù)制所需的時間，B正確；
C、圖中DNA復(fù)制只有一個起點(diǎn)，不能說明DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，C錯誤；
D、DNA分子的復(fù)制是沿復(fù)制起點(diǎn)，雙向復(fù)制，D錯誤．
故選：ACD．

點(diǎn)評 本題結(jié)合DNA復(fù)制的過程圖，考查DNA復(fù)制的過程和特點(diǎn)，要求考生識記DNA復(fù)制的過程、特點(diǎn)、條件等基礎(chǔ)知識，能運(yùn)用所學(xué)的知識，結(jié)合題圖對相關(guān)選項作出準(zhǔn)確的判斷．值得注意的是C選項，該選項的說法是正確的，但從圖中得不到此結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

2003年5月以來,美國中西部有三個州接連爆發(fā)神秘疾病,19名病人突然出現(xiàn)發(fā)燒咳嗽和皮疹等癥狀．美國當(dāng)局初步判定是一種西半球罕貝病毒——"猴痘"作怪．為此某同學(xué)設(shè)計了一個生產(chǎn)猴天花抗體的實(shí)驗(yàn)方案（如下圖,①為先將抗原注入小鼠體內(nèi),獲取產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞的過程）．據(jù)圖回答問題

（1）圖中②為______________ 過程，在這一過程中，常用______________ 作誘導(dǎo)劑，所形成的雜交瘤細(xì)胞繼承了雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì)能表現(xiàn)出____________________________ 的特征。

（2）猴天花抗體最終可從______________ 和______________ 中提取。

（3）得到的單克隆抗體的特點(diǎn)是________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在孟德爾利用豌豆進(jìn)行的兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，不具有1：1：1：1比例關(guān)系的是（　�。�
A．Fl產(chǎn)生配子種類的比例B．Fl自交后代的性狀分離比
C．F1測交后代的基因型比例D．F1測交后代的表現(xiàn)型比例

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜．
（2）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有流動性．
（3）在a-d的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖莃c．
（4）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號b，葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號a葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中編號c．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

體外受精常用的采卵方法有（ ）

①用促性腺素處理后，從輸卵管沖卵 ②化學(xué)誘導(dǎo)法 ③電刺激法 ④從活體動物卵巢吸取卵母細(xì)胞

A．①② B．②③

C．①④ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的（　�。�
A．機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)
B．除激素外，CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一
C．下丘腦通過調(diào)節(jié)垂體分泌相應(yīng)的激素，控制機(jī)體全部內(nèi)分泌腺的活動
D．激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列概念除哪項外，均可用如圖來表示（　�。�
A．1表示生物膜系統(tǒng)，2～4分別表示核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜
B．1表示核糖核苷酸，2～4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C．1表示有雙層膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)，2～4分別表示細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
D．1表示固醇，2～4分別表示磷脂、性激素、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖為溫度對酶催化活性影響的曲線，圖中A、B兩點(diǎn)的催化效率是相當(dāng)?shù)模谙旅娴挠嘘P(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．酶處于t1溫度時酶和處于t2溫度時酶催化效率相同
B．酶處于t1溫度時酶的壽命比處于t2溫度時的短
C．處于t2溫度時的酶有可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)的熱變性
D．處于t1溫度時的酶分子結(jié)構(gòu)比處于t2溫度時的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放能量與耗氧量如下表：
營養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒釋放能量（KJ/g）體內(nèi)氧化分解釋放能量（KJ/g）耗氧量（dL/g）
糖17170.83
蛋白質(zhì)23.5180.95
脂肪39.839.82.03
據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是（　�。�
A．糖是生命活動的主要能源物質(zhì)
B．同質(zhì)量時，脂肪貯存能量最多
C．體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因?yàn)榉纸猱a(chǎn)物不完全相同
D．耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān)

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