分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子簡式是C2H4O2NR,氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈,脫去的水分子數(shù)=氨基酸-肽鏈數(shù).
解答 解:由題意知,該化合物中由含有半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天門冬氨酸(C4H7N04)、賴氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2),其中只有天門冬氨酸(C4H7N04)含有4個(gè)氧原子,其余的氨基酸都只含有2個(gè)氧原子,設(shè)天冬氨酸數(shù)為X,根據(jù)原子守恒可得關(guān)系式:4X+2(12-X)-11=W,解得:X=$\frac{W-13}{2}$.
組成該多肽鏈的氨基酸中,只有賴氨酸含有2個(gè)N原子,其他氨基酸都只含有一個(gè)N原子,多肽鏈中的N是Z個(gè),因此該多肽鏈中含有的賴氨酸的數(shù)目是(z-12)個(gè).
故答案為:
$\frac{W-13}{2}$ z-12
點(diǎn)評 對于氨基酸脫水縮合反應(yīng)的理解,并利用原子守恒解決問題的能力是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用核心概念
(1)按照物理性質(zhì)可分為固體培養(yǎng)基和 培養(yǎng)基。制備固體培養(yǎng)基時(shí)常用的凝固劑是 。微生物在固體培養(yǎng)基上面生長,可形成肉眼可見的____,主要用于微生物的分離、鑒定等。
(2)按功能來分可分為____培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。篩選纖維素分解菌時(shí)所用的培養(yǎng)基中____是唯一碳源。
(3)各種培養(yǎng)基一般都含有水、 、 和無機(jī)鹽四種營養(yǎng)物質(zhì)。滿足微生物生長還需要適宜的 、氧氣的要求、特殊營養(yǎng)物質(zhì)等。
(4)防止 是微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的關(guān)鍵。常用的滅菌方法有__ __滅菌、 滅菌、
滅菌。
(5)微生物接種的最常用方法是 法和 法。
(6)為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在 進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管 操作 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 6號 |
H2O2溶液(mL) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
FeCl3溶液(滴) | - | - | 2 | - | ||
鮮肝研磨液(滴) | - | 2 | - | 2 | ||
HCl溶液 | - | - | - | - | ||
NaOH溶液 | - | - | - | - | ||
蒸餾水(滴) | 2 | - | - | - | ||
保持溫度(℃) | 37 | 37 | 37 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、3、2、$\frac{1}{8}$ | B. | 6、18、6、$\frac{1}{24}$ | C. | 8、18、4、$\frac{1}{8}$ | D. | 10、16、4、$\frac{1}{12}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | Na+ | C. | 苯 | D. | 甘油 |
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