11．科研人員研究不同濃度生長素（IAA）對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響，得到如圖所示結(jié)果．據(jù)此結(jié)果作出的判斷，正確的是（　�。�
A．生長素促進插條生根的最適濃度為50μmol•L-1左右
B．不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同
C．生長素對插條生根的作用表現(xiàn)出兩重性
D．生長素通過促進細胞分裂促進生根

分析 分析題圖可知，在柱形圖顯示的幾個濃度中，在一定的范圍內(nèi)，隨生長素濃度升高，對促進擬南芥下胚軸插條形成不定根促進的作用增強，當超過一定的濃度后對插條生根的促進作用減弱；

解答 解：A、分析圖示可知，促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間，50μmol/L生根量最多，生長素促進插條生根的最適濃度應(yīng)該在50μmol•L-1左右，若進一步探究最適濃度，可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內(nèi)縮小濃度梯度，A正確；
B、生長素對植物的生長具有最適濃度，在最適濃度的兩側(cè)可能存在兩種不同濃度對插條生根的作用相同，B正確；
C、和對照組相比，不同濃度生長素（IAA）對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響都是促進作用，圖中沒有體現(xiàn)抑制作用，不能體現(xiàn)兩重性，C錯誤；
D、生長素的作用機理是促進細胞的伸長，細胞分裂素的作用是促進細胞分裂，D錯誤．
故選：AB．

點評 本題是對IAA對插條生根的影響，分析題圖獲取信息并進行推理、判斷是考查的重點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能的敘述，正確的是（　�。�
A．中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負責調(diào)控某一特定的生理功能
B．腦干中有許多維持生命活動必要的中樞，還與生物節(jié)律的控制有關(guān)
C．記憶是獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程
D．運動性失語癥患者可以看懂、聽懂和講話，但不能寫字

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是（　�。�
A．叩擊膝蓋下面的韌帶，引起小腿突然跳起
B．上自習課時邊看書邊記筆記
C．小劉看到楊梅流口水
D．遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型．g、h、i表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量．下列說法正確的是（　�。�
A．d、e、f表示用于各營養(yǎng)級同化的總能量
B．k包括兔子遺體及狼糞便中的能量
C．圖中能量最少的是分解者所在的營養(yǎng)級
D．初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率為$\frac{a}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）Crooked湖是南極的淡水湖之一，該湖的主要生物以及這些生物的營養(yǎng)關(guān)系如圖1所示．請回答：
①與我省洞庭湖相比，洞庭湖的自我調(diào)節(jié)能力較高，原因是動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜．
②鞭毛藻同化的能量最終有三個流向：一是通過自身的呼吸作用散失一部分；二是被下一營養(yǎng)級利用；三是被分解者利用．
（2）圖2為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流人牲畜、昆蟲、鼠的能量．請據(jù)圖回答下列問題：
①草原上的牧草在生長發(fā)育過程中不斷地與牲畜、昆蟲、鼠等生物進行著信息交流，其作用在于調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
②第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率（E1+E2+E3）/E（用圖中字母表示）．
③調(diào)查發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了有耐旱性狀的牧草新物種，從生物進化的角度分析，原因是在自然選擇的作用下導致牧草的種群基因頻率發(fā)生定向改變，最終與其他種類的牧草產(chǎn)生了生殖隔離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．右圖表示某動物細胞（含4條染色體）有絲分裂的一個周期，對細胞周期的敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞e的發(fā)育方向有兩種可能，一種如圖所示，另一種分化形成某種組織細胞
B．癌細胞有細胞周期，可以無限增值
C．細胞周期的長短通常受溫度的影響
D．有絲分裂的一個完整的細胞周期是指從b開始到b結(jié)束

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．男性紅綠色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個處于減數(shù)第二次分裂中期的細胞進行比較，在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是（　�。�
A．常染色體數(shù)目比值為4：1B．核DNA數(shù)目比值為4：1
C．紅綠色盲基因數(shù)目比值為1：1D．染色單體數(shù)目比值為2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGCUGA
GCCACACGAUGC 
GCUACGCGGUGU 
（1）圖中所是屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟，該過程的模版是[3]mRNA．
（2）由圖中信息可推知DNA模版鏈上對應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGCG．
（3）根據(jù)圖并參考上表分析：[1]轉(zhuǎn)運RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸，這個氨基酸與前接的氨基酸是通過肽鍵反應(yīng)連接在一起的．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．科學家對某經(jīng)濟植物光合作用的研究結(jié)果如圖：

（1）圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響．葉綠素存在于葉綠體中的類囊體膜（或類囊體，基粒）上．需先用無水乙醇（或丙酮）（填溶劑名稱）提取葉片中的色素，再測定葉綠素含量．用紙層析法進一步分離色素時，葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a．據(jù)圖分析，該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應(yīng)能力．
（2）圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢．8：00到12：00光照強度增強，而凈光合速率降低，主要原因是呼吸作用增強，光合速率與呼吸速率的差值減小．18：00時葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體、葉綠體．
（3）提取葉綠體中色素需要使用一定量的二氧化硅，其目的是使研磨充分，如果取材合適，但得到的濾液顏色呈現(xiàn)淡綠色，原因可能是①研磨不充分；②未加碳酸鈣或加入量太少；③加入無水乙醇量太多；④研磨時間過長使部分葉綠素被破壞．（至少說出兩點）．

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同步練習冊答案