14.科學(xué)家對某經(jīng)濟(jì)植物光合作用的研究結(jié)果如圖:

(1)圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響.葉綠素存在于葉綠體中的類囊體膜(或類囊體,基粒)上.需先用無水乙醇(或丙酮)(填溶劑名稱)提取葉片中的色素,再測定葉綠素含量.用紙層析法進(jìn)一步分離色素時,葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a.據(jù)圖分析,該植物可通過增加葉綠素含量以增強(qiáng)對弱光的適應(yīng)能力.
(2)圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢.8:00到12:00光照強(qiáng)度增強(qiáng),而凈光合速率降低,主要原因是呼吸作用增強(qiáng),光合速率與呼吸速率的差值減小.18:00時葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體.
(3)提取葉綠體中色素需要使用一定量的二氧化硅,其目的是使研磨充分,如果取材合適,但得到的濾液顏色呈現(xiàn)淡綠色,原因可能是①研磨不充分;②未加碳酸鈣或加入量太少;③加入無水乙醇量太多;④研磨時間過長使部分葉綠素被破壞.(至少說出兩點).

分析 據(jù)圖分析:圖甲可以說明適當(dāng)遮光可以提高該經(jīng)濟(jì)植物的葉綠素含量.圖乙表示白天該經(jīng)濟(jì)植物隨時間變化的氣孔導(dǎo)度、凈光合速率、光照強(qiáng)度及溫度的變化情況曲線.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)吸收光能的四種色素分布在類囊體薄膜上.一個個圓餅狀的類囊體堆疊成基粒,綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑中.可以用無水乙醇提取綠葉中的色素,綠葉中的溶解度高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快.層析后葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得更遠(yuǎn)說明葉綠素a在層析液中溶解度較大,由圖甲可知.葉綠素含量隨著遮光面積的增加而升高.因此植物是通過增加葉綠素含量來增加對弱光的適應(yīng)能力.
(2)據(jù)圖乙分析,8:00到12:00氣溫升高呼吸速度增強(qiáng),光照強(qiáng)度增加,但氣孔導(dǎo)度相對穩(wěn)定,由于受到CO2供應(yīng)的限制,光合速率升高遠(yuǎn)不如呼吸速率升高的幅度大,故光合速率與呼吸速率的差值減小,凈光合速率降低.18:00時,光合速率=呼吸速率,植物既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用,葉肉細(xì)胞中的線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP.
(3)綠葉中光合作用的色素的提取時,加入一定量的二氧化硅的目的是使研磨充分.如果研磨不充分、未加碳酸鈣或加入量太少、加入無水乙醇量太多、研磨時間過長使部分葉綠素被破壞,都會導(dǎo)致得到的濾液顏色呈現(xiàn)淡綠色.
故答案為:
(1)類囊體膜(或類囊體,基粒)    無水乙醇(或丙酮)    葉綠素a   增加葉綠素含量
(2)呼吸作用增強(qiáng),光合速率與呼吸速率的差值減小     線粒體、葉綠體
(3)使研磨充分     ①研磨不充分;②未加碳酸鈣或加入量太少;③加入無水乙醇量太多;④研磨時間過長使部分葉綠素被破壞.

點評 本題主要考查影響光合作用的因素及色素的提取過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.科研人員研究不同濃度生長素(IAA)對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響,得到如圖所示結(jié)果.據(jù)此結(jié)果作出的判斷,正確的是( 。
A.生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度為50μmol•L-1左右
B.不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同
C.生長素對插條生根的作用表現(xiàn)出兩重性
D.生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂促進(jìn)生根

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.膽固醇是人體重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響.如圖表示細(xì)胞中膽固醇的來源,分析并回答:
(1)人體中膽固醇的主要作用有:
①構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分;②參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.
(2)圖中①過程的產(chǎn)物徹底水解能得到6種不同的物質(zhì).
(3)從圖中可以看出,當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.
(4)LDL受體與細(xì)胞膜上其它物質(zhì)載體的結(jié)構(gòu)區(qū)別是組成它們的氨基酸種類、數(shù)量、排列順序不同,空間結(jié)構(gòu)不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.組織液生成增多,大量積累在組織細(xì)胞間隙就會導(dǎo)致組織水腫.下列各項中不能引起水腫的是( 。
A.營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少B.花粉過敏,使毛細(xì)血管通透性增大
C.飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高D.淋巴結(jié)發(fā)炎,淋巴回流受阻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān).以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是( 。
A.胰島細(xì)胞B.造血干細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是蛙的紅細(xì)胞無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是( 。
A.分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化
B.沒有DNA和染色體的復(fù)制
C.分裂過程中細(xì)胞核縊裂成兩個細(xì)胞核,因此子細(xì)胞中染色體減少一半
D.無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.啤酒生產(chǎn)過程大致如下:將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐.初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,產(chǎn)生白色泡沫,溶解氧漸漸耗盡.隨后,酵母菌繁殖速度迅速下降,糖度加速降低,酒精濃度漸漸上升,泡沫不斷增多.當(dāng)糖濃度下降一定程度后,結(jié)束發(fā)酵,最后分別輸出有形物質(zhì)和鮮啤酒.
根據(jù)上述過程回答以下問題:
(1)該過程表明啤酒酵母菌異化作用特點是既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無氧呼吸.
(2)初期酵母菌迅速繁殖的主要方式是出芽生殖.
(3)啤酒發(fā)酵過程中,總是先來“水”,后出“酒”,其原因是酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生大量的水;隨著氧氣的減少,酵母菌進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)生酒精.
(4)請寫出由麥芽糖→葡萄糖→酒精的反應(yīng)方程式:C12H22O11+H2O$\stackrel{酶}{→}$2C6H12O6;C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(5)如果酵母菌消耗的糖(設(shè)為麥芽糖,其相對分子質(zhì)量為342)有98.5%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))形成了酒精(相對分子質(zhì)量為46.0)和其他發(fā)酵產(chǎn)物.設(shè)有500t麥芽汁,其中麥芽糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0%,發(fā)酵后最多能生產(chǎn)酒精濃度為3.2%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的啤酒多少噸?662噸.
(6)啤酒的風(fēng)味主要取決于采用的酵母菌株,某酒廠的菌株使用了30多年,繁殖了3000余代,風(fēng)味不減當(dāng)年,其主要原因是酵母菌進(jìn)行無性繁殖,其遺傳物質(zhì)能夠保持穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)酶的敘述中正確的是(  )
A.所有酶分子的合成場所是核糖體,模板是mRNA,原料是氨基酸
B.與無機(jī)催化劑相比,一種酶能催化的化學(xué)反應(yīng)種類更少這與酶的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
C.將酶分子經(jīng)高溫環(huán)境處理后,酶會因為肽鍵斷裂而失活用雙縮脲試劑處理后不再出現(xiàn)紫色
D.酶分子與無機(jī)催化劑都是通過提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.Ⅰ.下列男科是對生長素的產(chǎn)生、作用及運(yùn)輸進(jìn)行的系列研究,在單側(cè)光照下,對燕麥胚芽鞘作如下處理:

①放在暗盒時;
②燕麥芽鞘不作處理;
③在胚芽鞘尖端的下部用錫箔套住;
④在胚芽尖端用錫箔帽罩;
⑤在尖端垂直插入云母片;
⑥在尖端橫向插入瓊脂片(不含生長素);
⑦在尖端橫向插入云母片;
⑧切去胚芽鞘的尖端,在切口上放 一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊;
⑨切去胚芽尖端;
⑩切去尖端,在切口左側(cè)做一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊.
請仔細(xì)分析圖后回答下列問題:
(1)有單側(cè)光照射時仍能直立生長的有①④⑤⑧.
(2)彎向光源生長的有②③⑥⑩.
(3)①②實驗說明,胚芽鞘具有向光性生長的特性,根據(jù)②⑨(填兩個裝置的序號)裝置實驗記錄的對照分析,可以說明向光性生長與尖端的存在與否有關(guān).
Ⅱ.為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請用所給的實驗材料,完成下列實驗步驟并回答下列問題:
實驗材料:具2片真葉胩長勢相同的該品種大豆幼苗若干,完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等.
(1)實驗步驟:
   ①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實驗組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng). 
   ②用噴壺分別將蒸餾水和赤霉素溶液噴灑在A、B兩組幼苗上.
   ③將兩組苗置于相同適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時間后,測定兩組植株的高度.
(2)預(yù)測實驗結(jié)果:A組(對照組)植株的平均高度小于B組(實驗組)植株的平均高度.

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同步練習(xí)冊答案