A. | 核膜將細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核完全分離開來 | |
B. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核 | |
C. | 保護(hù)細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì) | |
D. | 為核糖體和酶提供附著點(diǎn) |
分析 真核細(xì)胞的細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)包括:核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁和染色質(zhì).
(1)核膜(雙層膜),可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開;
(2)核孔:實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;
(3)核仁:與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān);
(4)染色質(zhì)(染色體):主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體.
解答 解:A、核膜能將細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核分離開來,但是由于核膜上有核孔,因此不能將兩者完全分離開來,A錯(cuò)誤;
B、核膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核,B正確;
C、核膜能包括細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),C正確;
D、核膜能為核糖體和酶提供附著位點(diǎn),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查核膜的相關(guān)知識,要求考生識記真核細(xì)胞的細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中①④過程所需的原料和酶均相同 | |
B. | 圖甲涉及堿基配對的過程只有①②③④ | |
C. | 圖乙中翻譯的方向是由右向左 | |
D. | 胃蛋白酶基因的表達(dá)過程可用圖乙表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖細(xì)胞中含有的全部染色體一定就是一個(gè)染色體組 | |
B. | 經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的植株一定為單倍體植株 | |
C. | 體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體 | |
D. | 體細(xì)胞中含奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由①經(jīng)a、b形成③和④屬于細(xì)胞生長和增殖 | |
B. | ⑤與⑥細(xì)胞核DNA相同 | |
C. | 細(xì)胞的衰老與凋亡對人體有積極的意義 | |
D. | c發(fā)生的原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原料中用于發(fā)酵的糖太少 | |
B. | 是人們加水過多造成的 | |
C. | 一定濃度的酒精妨礙了酵母菌的存活 | |
D. | 發(fā)酵中產(chǎn)熱多,高溫使酵母菌死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ab、Ab、ab、ab | B. | aB、Ab、AB、AB | C. | Ab、aB、Ab、aB | D. | AB、Ab、ab、aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙期與丁期細(xì)胞內(nèi)DNA含量相等 | |
B. | 丁期的細(xì)胞有8個(gè)DNA分子 | |
C. | 甲期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體 | |
D. | 丙期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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