某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.生態(tài)學(xué)家對此食物鏈的能量流動進行了研究,結(jié)果如表,能量單位是J/(hm2?a).
植物田鼠
固定太陽能總量攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1032.44×1072.25×1072.18×107
請回答:
(1)該棄耕地上形成新的群落的過程屬于群落的
 
演替.
(2)研究能量流動時,需估算種群密度.其中估算田鼠的種群密度常采用
 
法.
(3)表格中的數(shù)據(jù)顯示同化量小于攝人量,其原因是
 

(4)從田鼠到鼬的能量傳遞效率是
 
.鼬同化的能量中一部分用于
 
,另一部分
 
 在呼吸作用中以熱能的形式散失.
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能,估算種群密度的方法,群落的演替
專題:
分析:分析表格:表中數(shù)據(jù)表示生態(tài)學(xué)家對食物鏈的能量流動進行研究的結(jié)果,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總量是生產(chǎn)者固定的太陽能,即2.45×1011J/(hm2?a);某一營養(yǎng)級的攝入量=同化量+糞便量,其中同化量中有一部分用于其生長、發(fā)育、繁殖等生命活動,另一部分呼吸作用中以熱能的形式散失.
解答: 解:(1)棄耕地上原有土壤條件、植物種子和其他繁殖體保留,因此該演替為次生演替.
(2)田鼠活動能力強、活動范圍廣,估算田鼠的種群密度時常采用標(biāo)志重捕法.
(3)由于攝入食物中的一部分以糞便形式排出,未被同化,因此種群的同化量小于攝人量.
(4)從田鼠到鼬的能量傳遞效率=
鼬的同化量
田鼠的同化量
×100%=
2.25×107
7.5×108
×100%
=3%.鼬同化的能量中有一部分用于其生長、發(fā)育、繁殖等生命活動,另一部分呼吸作用中以熱能的形式散失.
故答案為:
(1)次生 
(2)標(biāo)志重捕 
(3)攝入食物中的一部分以糞便形式排出,未被同化
(4)3%   其生長、發(fā)育、繁殖等生命活動    儲存在體內(nèi)有機物中
點評:本題結(jié)合圖表,考查群落的演替、估算種群密度的方法、生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識記群落演替的概念及類型;掌握估算種群密度的方法;掌握生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,能計算能量從一個營養(yǎng)級流向下一個營養(yǎng)級的傳遞效率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列DNA粗提取的實驗操作中,經(jīng)離心或過濾后取上清液或濾液的有(  )
A、在新鮮雞血中加入適量的檸檬酸鈉,混合均勻后離心
B、在盛有血細(xì)胞的塑料燒杯中加蒸餾水,快速攪拌后過濾
C、在2mol/L的氯化鈉溶液中放入絲狀物,輕輕攪拌后過濾
D、在溶有DNA的氯化鈉溶液中緩緩加入蒸餾水,輕輕攪拌后過濾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞工程的簡略過程,據(jù)圖回答:

(1)若A是胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞,則在接種前A需要接受的處理是
 
.B將隨培養(yǎng)液中
 
的不同而再分化形成不同的器官.
(2)若A是玉米的花粉,則D是
 
(填可育/不育)的
 
倍體植株.
(3)若A是帶有乙肝疫苗基因的香蕉體細(xì)胞,則上述過程的生殖方式屬于
 
,培育這種香蕉植株的主要目的是
 

(4)若D是能夠分泌含人胰島素的乳汁的山羊,則說明基因工程能夠突破自然界的
 
.將人胰島素基因?qū)階中的方法通常是
 
法.快速繁殖該性狀的山羊可以采用
 
技術(shù).
(5)若D是轉(zhuǎn)入鯉魚生長激素基因的三倍體鯽魚,其生長速度明顯快于普通鯽魚.科學(xué)家不贊成放養(yǎng)二倍體轉(zhuǎn)基因魚的原因主要是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)上許多作物體內(nèi)都有病毒寄生.病毒繁殖速度極快,即使是新生的細(xì)胞,一段時間后都會被病毒感染,且可通過生殖細(xì)胞傳遞給子代,影響下一代的品質(zhì).用農(nóng)藥殺死病毒已無明顯效果,請設(shè)法用最快的方法培育出大量沒有病毒的后代植株(提供簡要的文字說明即可).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組想探究高溫對甲狀腺激素活性的影響,擬用玻璃缸、清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的蝌蚪60只、新鮮的水草、蝌蚪飼料、未經(jīng)處理的甲狀腺激素、經(jīng)過高溫處理過的甲狀腺激素來完成相關(guān)的研究.請完成相關(guān)的研究步驟:
①取相同體積的玻璃缸三只,
 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

寄生在某種鳥的羽毛中的羽虱大量繁殖會造成鳥的羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全,影響雄鳥的求偶繁殖.
(1)若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體BB和Bb分別占15%和50%,則b基因的基因頻率為
 

(2)圖是該種群一段時間以后相關(guān)基因頻率的變化趨勢,由圖可知曲線
 
(填數(shù)字)代表B基因頻率的變化.

(3)研究者認(rèn)為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)土筑巢,與雄鳥尾羽長短有關(guān).為了驗證這個觀點,做了如下實驗,結(jié)果如右上圖所示.
①將若干只
 
 相似且生長狀況一致的雄鳥均分成A、B、C三組,B組雄鳥的尾羽
 
,作為對照.將
 
組雄鳥的尾羽剪短,把剪下的尾羽用黏合劑粘在另一組雄鳥的尾羽上.給三組雄鳥帶上標(biāo)志后放歸野外進行觀察.
②實驗結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

與DNA分子相比,RNA分子中特有的堿基是( 。
A、尿嘧啶(U)
B、鳥嘌呤(G)
C、腺嘌呤(A)
D、胞嘧啶(C)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某地區(qū)人口的出生率和死亡率隨時間推移的變化曲線.下列敘述正確的是( 。
A、該地區(qū)人口的增長率保持不變
B、該地區(qū)的人口迅速增長
C、其年齡結(jié)構(gòu)較接近穩(wěn)定型
D、該地區(qū)老年人口的比重較高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中不能以如圖表示的是( 。
A、切除了甲狀腺的小狗體內(nèi)的促甲狀腺激素含量
B、接種到無菌培養(yǎng)基后,圓褐固氮菌數(shù)量的對數(shù)與培養(yǎng)時間的關(guān)系
C、在其他條件一定的適宜情況下,溫度與酶活性之間的關(guān)系
D、光合作用速率與光照強度的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案