Ⅰ.我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死,而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān),我國(guó)科學(xué)工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實(shí)現(xiàn)了表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后就會(huì)死亡,所以該棉花新品種在近年推廣后,已收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)據(jù)以上所給材料回答下列問(wèn)題:

(1)害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是                      的結(jié)果

(2)在培育抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中,所用的基因的“剪刀”是            ,基因的“運(yùn)輸工具”是        。我國(guó)科學(xué)工作者采用了獨(dú)創(chuàng)的          法,將毒蛋白基因?qū)朊藁ǖ捏w細(xì)胞,再利用                  技術(shù)獲得“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”。

Ⅱ.如圖所示為人類“治性克隆”的大概過(guò)程,請(qǐng)圖作答。

 

(3)人類“治療性克隆”屬于生物工程中的           工程

(4)“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有       。胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至         期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的             中分離得到的一類細(xì)胞。

(5)相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因                       的結(jié)果。上述“克隆”過(guò)程是

建立在胚胎干細(xì)胞的                                       的基礎(chǔ)上的

(6)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是                                。

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011年重慶八中高三上學(xué)期第二次月考理綜生物卷 題型:綜合題

Ⅰ.我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死,而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān),我國(guó)科學(xué)工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實(shí)現(xiàn)了表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后就會(huì)死亡,所以該棉花新品種在近年推廣后,已收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)據(jù)以上所給材料回答下列問(wèn)題:在培育抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中,所用的基因的“剪刀”是__________,基因的“運(yùn)輸工具”是________。我國(guó)科學(xué)工作者采用了獨(dú)創(chuàng)的花粉管通道法,將毒蛋白基因?qū)朊藁ǖ捏w細(xì)胞,再利用___________技術(shù)獲得“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株。
Ⅱ.如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答。

(1)人類“治療性克隆”屬于生物工程中的__________________工程!爸委熜钥寺 钡慕Y(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有___________。
(2)相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其根本原因是基因__              _______的結(jié)果,而直接原因則是           不同。上述“克隆”過(guò)程是建立在胚胎干細(xì)胞的___________和__________的基礎(chǔ)上的。
(3)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是_____            __________。這與細(xì)胞膜表面的            有關(guān)。?

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:綜合題

(10分)據(jù)調(diào)查,隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加,害蟲(chóng)的抗藥性也不斷增強(qiáng),危害很嚴(yán)重,如近年來(lái),棉鈴蟲(chóng)在我國(guó)大面積爆發(fā)成災(zāi),造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100億元以上.針對(duì)這種情況,我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死,而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān),我國(guó)科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)氲矫藁ㄖ仓陜?nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后會(huì)死亡,所以該棉花新品種在1998年推廣后,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
請(qǐng)據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
(1)害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是______的結(jié)果。
(2)“轉(zhuǎn)基因”抗蟲(chóng)棉新品種的培育應(yīng)用了______新技術(shù)。
(3)在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中,所用的基因的“剪刀”是______,基因的“針線”是______,基因的運(yùn)載工具是______。
(4)將毒蛋白轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)的操作步驟是①__________________
②_____________________________
③_____________________________
④_____________________________
(5)”轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”抗害蟲(chóng)的遺傳信息傳遞過(guò)程可以表示為__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011年重慶八中高三上學(xué)期第二次月考理綜生物卷 題型:綜合題

Ⅰ.我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死,而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān),我國(guó)科學(xué)工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實(shí)現(xiàn)了表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后就會(huì)死亡,所以該棉花新品種在近年推廣后,已收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)據(jù)以上所給材料回答下列問(wèn)題:在培育抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中,所用的基因的“剪刀”是__________,基因的“運(yùn)輸工具”是________。我國(guó)科學(xué)工作者采用了獨(dú)創(chuàng)的花粉管通道法,將毒蛋白基因?qū)朊藁ǖ捏w細(xì)胞,再利用___________技術(shù)獲得“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株。

    Ⅱ.如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答。

       (1)人類“治療性克隆”屬于生物工程中的__________________工程!爸委熜钥寺 钡慕Y(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有___________。

       (2)相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其根本原因是基因__               _______的結(jié)果,而直接原因則是            不同。上述“克隆”過(guò)程是建立在胚胎干細(xì)胞的___________和__________的基礎(chǔ)上的。

       (3)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是_____             __________。這與細(xì)胞膜表面的             有關(guān)。?

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:綜合題

(10分)據(jù)調(diào)查,隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加,害蟲(chóng)的抗藥性也不斷增強(qiáng),危害很嚴(yán)重,如近年來(lái),棉鈴蟲(chóng)在我國(guó)大面積爆發(fā)成災(zāi),造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100億元以上.針對(duì)這種情況,我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死,而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān),我國(guó)科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)氲矫藁ㄖ仓陜?nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后會(huì)死亡,所以該棉花新品種在1998年推廣后,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。

請(qǐng)據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:

(1)害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是______的結(jié)果。

(2)“轉(zhuǎn)基因”抗蟲(chóng)棉新品種的培育應(yīng)用了______新技術(shù)。

(3)在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中,所用的基因的“剪刀”是______,基因的“針線”是______,基因的運(yùn)載工具是______。

(4)將毒蛋白轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)的操作步驟是①__________________

②_____________________________

③_____________________________

④_____________________________

(5)”轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”抗害蟲(chóng)的遺傳信息傳遞過(guò)程可以表示為__________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

(12分)閱讀下面材料:

    據(jù)調(diào)查,隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種的逐年增加,害蟲(chóng)的抗藥性也不斷增強(qiáng),危害很嚴(yán)重。如近年來(lái),棉鈴蟲(chóng)在我國(guó)大面積暴發(fā)成災(zāi),造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100億元以上。針對(duì)這種情況,我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死,而此毒蛋白對(duì)人無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān),我國(guó)科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓陜?nèi)并成功地實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后就會(huì)死亡,所以棉花新品種在1998年推廣后,已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。

回答下列問(wèn)題:

(1)害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是____________的結(jié)果。

(2)“轉(zhuǎn)基因”抗蟲(chóng)棉新品種的培育應(yīng)用了____________技術(shù)。

(3)在培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中,所用的基因的“剪刀”是____________,基因的“針線”是____________,基因的“運(yùn)載工具”是            ,作為運(yùn)載體必須具備的條件是                                                                                      。

(4)將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株體內(nèi)的操作步驟是:

①_______________;②______________;③_______________;④______________。

(5)控制毒蛋白合成的基因結(jié)構(gòu)中的編碼區(qū)的特點(diǎn)是__________________________。

(6)該科技成果在環(huán)保上的重要作用是______________________________________。

 

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