Question

14．近年來，我國西部地區(qū)多次發(fā)生地震，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達(dá)到30%以上．圖1為該地區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖[單位為10³ kJ/（m²•y）]，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）如圖1所示，該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能總量是110×10³kJ/（m²•y）．
（2）圖1中A表示細(xì)胞呼吸（或呼吸作用），圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機物中的化學(xué)能．
（3）由于植被受損，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少，為減輕植被恢復(fù)的壓力，除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入．計算可知，肉食性動物需補償輸入的能量值至少為5×10³kJ/（m²•y）．
（4）若圖2中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有③④⑦．

Answer 1

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的知識點：
生態(tài)系統(tǒng)的總能量：生產(chǎn)者固定的全部太陽能．
流入一個營養(yǎng)級的能量是指被這個營養(yǎng)級的生物所同化的全部能量．
能量的去路：①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能；②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量．
能量去路：①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級；③殘體、糞便等被分解者分解；④未被利用．即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量．
2、圖2中甲是生產(chǎn)者，乙消費者，丙是分解者，丁是二氧化碳庫．

解答 解：（1）圖1中，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能和輸入有機物中的化學(xué)能．第一營養(yǎng)級的同化量為23+70+14+3=110×10³kJ/m²•y．
（2）圖1中A表示細(xì)胞呼吸（或呼吸作用）以熱能形式散失的能量．圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機物中化學(xué)能．
（3）圖1中，地震后植被破壞嚴(yán)重，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少，所以除生產(chǎn)者外其它營養(yǎng)級需要補償能量輸入．輸入肉食動物的能量=14+2-4-9-0.5=2.5，而肉食動物輸出的能量=2.1+5.1+0.05+0.25=7.5，所以肉食性動物需補償輸入的能量值至少為7.5-2.5=5×10³ kJ/（m²•y）．
（4）圖2中甲是生產(chǎn)者，乙消費者，丙是分解者，丁是二氧化碳庫．③④⑦中的碳以含碳有機物形式存在，所以若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在③④⑦三個過程．
故答案為：
（1）110×10³
（2）細(xì)胞呼吸（或呼吸作用）     有機物中的化學(xué)能
（3）5×10³ kJ/（m²•y）
（4）③④⑦

點評 本題結(jié)合生態(tài)恢復(fù)過程中的能量流動圖和碳循環(huán)示意圖，綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識圖能力、分析題圖的能力和理解計算能力．