20.金魚(yú)草(2n=16)屬多年生雌雄同株花卉,其花的顏色由一對(duì)等位基因A和a控制,花色有紅色、白色和粉紅色三種;金魚(yú)草的葉形由一對(duì)等位基因B和b控制,葉形有窄葉和寬葉兩種,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.請(qǐng)根據(jù)下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題:
組別純合親本的表現(xiàn)型F1的花色和葉形
1紅花窄葉×白花寬葉紅花窄葉粉紅花窄葉
2紅花寬葉×紅花窄葉紅花窄葉紅花窄葉
3白花寬葉×白花寬葉白花寬葉白花寬葉
(1)在組別l中,親代紅花窄葉的基因型為AABB,F(xiàn)1中粉紅花窄葉的基因型為AaBb.
(2)在高溫遮光條件下,第l組所產(chǎn)生的F1植株相互授粉得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有6種,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體基因型有AABB、AAbb、aabb、aaBB,粉紅花窄葉的個(gè)體占F2的比例是$\frac{3}{8}$.
(3)研究發(fā)現(xiàn),金魚(yú)草自花傳粉不能產(chǎn)生種子,現(xiàn)有一株正在開(kāi)紅花的植株,若想通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)確定其是否為純合子,請(qǐng)寫(xiě)出結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):給該植株授以白花花粉,繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟,收獲種子;將該植株的種子培育的幼苗在低溫、強(qiáng)光照條件下培養(yǎng);觀(guān)察并記錄:植株花色情況.
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①若結(jié)果是全部植株只開(kāi)紅花,則該植株為純合子;
②若結(jié)果是部分植株開(kāi)白花,則該植株為雜合子.

分析 由第1、2組可知,兩純合的窄葉植株和寬葉植株雜交,子一代表現(xiàn)出來(lái)的是窄葉性狀,窄葉為顯性性狀.第1組可知,兩純合的紅花植株和白花植株雜交,子一代表現(xiàn)出來(lái)的是紅花性狀,知道紅花對(duì)白花是顯性性狀.花色有紅色(AA)、白色(aa)和粉紅色(Aa)條件是高溫、遮光條件下培養(yǎng).

解答 解:(1)根據(jù)題意分析已知窄葉為顯性性狀、紅花對(duì)白花是顯性性狀,所以在組別1中,純合紅花窄葉是顯性性狀,所以親代紅花窄葉的基因型為AABB,F(xiàn)1中粉紅花窄葉的基因型為AaBb.
(2)根據(jù)題干知道紅花對(duì)白花是顯性性狀,窄葉對(duì)寬葉為顯性.第一組的F1的基因型是AaBb,將每對(duì)性狀分開(kāi)考慮,那么 Aa自交的后代有三種表現(xiàn)型:紅花(AA)$\frac{1}{4}$粉紅花(Aa)$\frac{1}{2}$和白花(aa)$\frac{1}{4}$.Bb自交的后代有兩種表現(xiàn)型:窄葉(BB Bb)$\frac{3}{4}$寬葉(bb)$\frac{1}{4}$.組合起來(lái)看F2的表現(xiàn)型有6種.能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的基因型是AABB、AAbb、aaBB、aabb.粉紅花窄葉占F2的比例是:$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{8}$.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知可以通過(guò)植株花色情況來(lái)確定是否為純合子
①若結(jié)果是全部植株只開(kāi)紅花,則該植株為純合子;
②若結(jié)果是部分植株開(kāi)紅花,部分植株開(kāi)白花,則該植株為雜合子.
故答案為:
(1)AABB    AaBb
(2)6    AABB、AAbb、aabb、aaBB   $\frac{3}{8}$
(3)植株花色情況    ①全部植株只開(kāi)紅花    ②部分植株開(kāi)白花

點(diǎn)評(píng) 基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎(chǔ),兩者的本質(zhì)區(qū)別是基因的分離定律研究的是一對(duì)等位基因,基因的自由組合定律研究的是兩對(duì)或兩對(duì)以上的等位基因,所以很多自由組合的題目都可以拆分成分離定律來(lái)解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是體液各組成部分關(guān)系圖解,據(jù)圖回答:
(1)丙、丁液體可分別稱(chēng)為淋巴和細(xì)胞內(nèi)液.
(2)甲、乙、丙液體構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境.
(3)浮腫是由于甲增多所造成的,原因有多種,如毛細(xì)血管壁破裂血漿滲出造成乙滲透壓下降,就可出現(xiàn)局部浮腫(從甲乙丙中選).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)遵循的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)若圖中化學(xué)元素為C、H、O,且單體為細(xì)胞內(nèi)常見(jiàn)6個(gè)碳原子的化合物,則①該單體進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散②該單體組成的大分子物質(zhì)中一般不作為能源物質(zhì)的是纖維素.
(2)若圖中大分子的功能是遺傳信息的攜帶者,則單體是核苷酸,其組成元素中不屬于基本元素的是P.
(3)若圖中大分子的功能之一是免疫功能,則該大分子具有多樣性的根本原因是基因的多樣性.
(4)除圖示模型外,大分子物質(zhì)之間具有的共性是都以碳鏈作為基本骨架,由此科學(xué)家才說(shuō)“碳是生命的核心元素”.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.茶樹(shù)葉片的顏色與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表.
表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉
基因型GY GyyggYggyy
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)已知決定茶樹(shù)葉片顏色的兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.黃綠葉茶樹(shù)的基因型有4種.如讓基因型GyYy植株自交后代中的黃綠葉植株自交,其中有$\frac{4}{9}$(比例)的植株后代將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型.
(2)雜合黃葉植株與某植株雜交,子代出現(xiàn)$\frac{1}{8}$的濃綠葉植株,則該植株的基因型為GgYy,子代濃綠葉與子代雜合黃綠葉雜交后代的表現(xiàn)型及比例為:黃綠葉:濃綠葉:黃葉:淡綠=6:3:2:1.
(3)在黃綠葉茶樹(shù)與黃葉茶樹(shù)中,基因型為GgYy、ggYy的植株自交均可產(chǎn)生淡綠葉的子代,理論上選擇基因型為ggYy的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.碗豆中種子萌發(fā)時(shí)的吸水過(guò)程分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)階段,其吸水量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在第Ⅱ階段種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,而在第Ⅲ階段O2的吸收量顯著增加.下列關(guān)于豌豆種子萌發(fā)初期生理變化的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.第Ⅰ階段吸水與蛋白質(zhì)、淀粉等物質(zhì)有關(guān)
B.第Ⅱ階段呼吸作用強(qiáng)度最弱
C.第Ⅱ階段吸水緩慢或基本停止
D.與第Ⅰ階段相比,第Ⅱ階段種子的干重有所下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長(zhǎng)曲線(xiàn),據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)B曲線(xiàn)呈“S”型,表示種群在有環(huán)境阻力環(huán)境中的增長(zhǎng),陰影部分表示生存斗爭(zhēng)中死亡個(gè)體.用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋?zhuān)@是自然選擇的結(jié)果.
(2)若“S”曲線(xiàn)表示某個(gè)鼠群遷入一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的增長(zhǎng)曲線(xiàn),那么,K點(diǎn)以后,曲線(xiàn)出現(xiàn)平區(qū)的原因是食物短缺、氣候、天敵等原因使種群停止增長(zhǎng).
(3)根據(jù)種群變動(dòng)的曲線(xiàn),解釋為什么投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害,但很快又會(huì)鼠災(zāi)泛濫的原因鼠抗藥性增強(qiáng)、且能迅速繁殖.(2分)對(duì)此,應(yīng)采取哪些有效措施?
降低環(huán)境容納量.(2分)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.兒童缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育,智力受損
B.落葉中鈣鎂元素含量均比壯齡葉高
C.設(shè)置空白對(duì)照及自身對(duì)照可確定氮元素是植物必霈元素
D.無(wú)機(jī)鹽在維持細(xì)胞三平衡(滲透壓、電荷、酸堿)中有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.天氣變冷時(shí),下列哪種激素在體內(nèi)的分泌量會(huì)增加( 。
①胰島素  ②甲狀腺激素  ③胰高血糖素  ④腎上腺素.
A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于植物細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.番茄和水稻的根吸硅離子和鈉離子的量不一定相等
B.番茄細(xì)胞吸收鈣離子、鈉離子的方式一定相同
C.植物細(xì)胞吸收鈣離子可用于構(gòu)成葉綠素分子
D.植物細(xì)胞吸收鎂離子可用于構(gòu)成葉綠素分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案