生物多樣性的價值包括以下3種：①直接價值；②間接價值；③潛在價值．袁隆平利用野生水稻培育了高產(chǎn)抗病雜交水稻、森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為“地下水庫”分別體現(xiàn)了生物多樣性的（　�。�
A、①和②B、①和③
C、①和①D、②和②
考點：生物多樣性保護的意義和措施
專題：
分析：生物多樣性的價值：
（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的．
（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）．
（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值．
解答： 解：1、“袁隆平利用野生水稻培育了高產(chǎn)抗病雜交水稻”屬于對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義，體現(xiàn)了生物多樣性的①直接價值；
2、“森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為‘地下水庫’”屬于對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能），體現(xiàn)了生物多樣性的②間接價值．
故選：A．
點評：本題知識點簡單，考查生物多樣性保護的意義和措施，要求考生識記生物多樣性的價值，能根據(jù)題干信息“野生水稻培育了高產(chǎn)抗病雜交水稻、森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為‘地下水庫’”準確判斷屬于哪種生物多樣性的價值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

兩個氨基酸分子縮合脫水生成二肽，脫去的水分子中的氫來源于
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述，錯誤的是（　�。�
A、圖甲說明該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈
B、圖乙為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖，此圖所反映的某性原細胞分裂后能形成兩種精子或一種卵細胞
C、圖丙中，若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
D、圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細胞的耗氧量變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物育種原理的敘述正確的是（　�。�
A、單倍體育種的原理使染色體數(shù)目變異
B、基因工程育種的原理是基因突變
C、雜交育種的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異
D、誘變育種的原理是基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列群落演替中，屬于原生演替（初生演替）的是（　�。�
A、從過量砍伐的森林開始的演替
B、從火山巖（裸巖）開始的演替
C、從棄耕荒廢的農(nóng)田開始的演替
D、從火災過后的草原開始的演替

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)測定，世界著名重量級拳王-霍利菲爾德平均每次出拳的力量高達200磅，其體細胞內(nèi)的直接功能物質(zhì)是（　�。�
A、ATPB、葡萄糖
C、脂肪D、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一種細胞是初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、運動時，人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞
B、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C、當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可能導致疾病發(fā)生
D、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)科學考察，海洋生物比陸地生物的進化速度緩慢，其原因是（　�。�
A、海洋生物比陸地生物低等
B、海洋環(huán)境相對穩(wěn)定
C、海洋生物發(fā)生變異少
D、海洋生物的變異個體生存機會少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案