4．通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總質(zhì)量完全相同，四種堿基的質(zhì)量也分別相同，下列各項(xiàng)均為對(duì)此現(xiàn)象的解釋，其中正確的是（　�。�
A．兩個(gè)生物的遺傳信息一定相同
B．兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)量一定相同
C．兩個(gè)生物的具有遺傳效應(yīng)的DNA片段一定不同
D．兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)量和遺傳信息不一定相同

分析 遺傳信息是指基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序．甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總質(zhì)量完全相同，四種堿基的量也分別相同，但堿基的排列順序不一定相同，因此它們的DNA分子數(shù)量不一定相同，遺傳信息不一定相同，表現(xiàn)出來(lái)的性狀也不一定相同．

解答 解：A、甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總質(zhì)量完全相同，四種堿基的量也分別相同，但堿基的排列順序不一定相同，因此這兩個(gè)生物的遺傳信息不一定相同，A錯(cuò)誤；
B、甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總質(zhì)量完全相同，四種堿基的量也分別相同，但這兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)量不一定相等，B錯(cuò)誤；
C、甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總質(zhì)量完全相同，四種堿基的量也分別相同，但兩個(gè)生物的具有遺傳效應(yīng)的DNA片段不一定相同，C錯(cuò)誤；
D、甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總質(zhì)量完全相同，四種堿基的量也分別相同，兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)量和遺傳信息都不一定相同，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記遺傳信息的概念，明確遺傳信息是指基因中的堿基排列順序，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．緩沖液的作用是：在一定范圍內(nèi)，抵制外界的影響來(lái)維持（　�。┗静蛔儯�
A．溫度B．pHC．滲透壓D．氧氣濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖甲所示為原核細(xì)胞基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為生物的中心法則，①⑤表示生理過(guò)程．下列敘述不正確的是（　�。�
 
A．圖甲中存在DNA、RNA、蛋白質(zhì)等生物大分子
B．圖甲中合成的多肽還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具有生物活性
C．圖乙中過(guò)程③在核糖體中完成
D．在人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞能發(fā)生圖乙中的生理過(guò)程②③而不能發(fā)生過(guò)程①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的乙圖，原因是此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰．
（2）圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，CD段形成的原因著絲點(diǎn)分裂．
（3）圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段．
（4）觀察有絲分裂過(guò)程的實(shí)驗(yàn)不能選擇高度分化的體細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)楦叨确只捏w細(xì)胞不再分裂．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有絲分裂重要意義是保證了（　�。�
A．細(xì)胞的變化過(guò)程受細(xì)胞核內(nèi)的DNA控制
B．一個(gè)細(xì)胞的變異將發(fā)生在新的細(xì)胞中
C．生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性
D．新產(chǎn)生的細(xì)胞能充分生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于減數(shù)分裂的描述，下面哪一種是正確的（　�。�
A．第一次分裂，同源染色體不配對(duì)，著絲點(diǎn)分裂
B．第一次分裂，同源染色體配對(duì)，著絲點(diǎn)不分裂
C．第二次分裂，同源染色體配對(duì)，著絲點(diǎn)分裂
D．第二次分裂，同源染色體不配對(duì)，著絲點(diǎn)不分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器．3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（l）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是差速離心法，其中觀察細(xì)胞中的a需用到染色劑健那綠染液．
（2）在圖示過(guò)程中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有d、c（填字母）．
（3）被稱為細(xì)胞中的“動(dòng)力工廠”的是a（填字母）．
（4）圖中含有該生物遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是a（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是b（填字母）．
（5）若3H-X可使血糖濃度降低，則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞；若物質(zhì)3H-X由下丘腦分泌，且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多，則物質(zhì)3H-X為促甲狀腺激素釋放激素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于聯(lián)會(huì)和四分體的說(shuō)法正確的是（　　）
A．聯(lián)會(huì)的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制形成四分體
B．四分體是聯(lián)會(huì)時(shí)期同源染色體配對(duì)形成的
C．聯(lián)會(huì)時(shí)期的染色體是不含染色單體的
D．一個(gè)四分體含有四個(gè)染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．在觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的植物葉肉細(xì)胞置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
B．在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的蘚類小葉細(xì)胞，其細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間呈綠色
C．用鳥(niǎo)類的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料來(lái)制備細(xì)胞膜比用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞更方便
D．在鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，需要用雙縮脲試劑進(jìn)行染色

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