A. | 該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳 | |
C. | 圖中b成分是纖維素和果膠 | |
D. | 圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì) |
分析 分析題圖:圖示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,其中a為細(xì)胞質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和細(xì)胞器;b為細(xì)胞核;c為細(xì)胞膜;d為細(xì)胞壁;e為細(xì)胞質(zhì)溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì));f為細(xì)胞器;g為葉綠體;h為線粒體.
解答 解:A、圖中b為細(xì)胞核,不缺少細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B、圖中g(shù)是葉綠體,其光合作用要吸收二氧化碳,h是線粒體,其有氧呼吸過程能釋放二氧化碳,因此圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳,B正確;
C、圖中d為細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠,C錯(cuò)誤;
D、圖中c為細(xì)胞膜,e為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,能根據(jù)概念圖中的信息準(zhǔn)確各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西瓜汁中的水 | B. | 在心肌中大部分的水 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)流出的汗水中的水 | D. | 血液中大部分的水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原料的種類 | B. | 原料的特性 | C. | 原料放置的位置 | D. | 原料的成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖中序號(hào)的描述,正確的是
A.①和②所示的過程分別是細(xì)胞吸收乙醇和葡萄糖
B.能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)的方式只有①
C.分泌蛋白只有通過①過程才能出細(xì)胞
D.氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過程②有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是
A.脂肪、糖類和ATP
B.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATP
C.脂肪、糖類和ADP
D.糖類、脂肪和ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由③到④的育種過程依據(jù)的原理是基因突變,主要發(fā)生在分裂間期 | |
B. | 通過⑤⑥植株雜交得到的⑧植株可能屬于新物種 | |
C. | 若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$ | |
D. | 由⑦到⑨的過程中會(huì)發(fā)生突變和重組,可為生物進(jìn)化提供原材料 |
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