6．如圖為某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖l、2中的兩種生物膜上都發(fā)生能量的轉(zhuǎn)換，且轉(zhuǎn)換形式相同
B．兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP
C．圖l中的A是[H]，圖2中的B全來自丙酮酸和H2O
D．由于圖1、圖2中的生物膜來自不同細(xì)胞器，所以它們的主要成份不同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1由于存在色素分子，并且能發(fā)生水的光解，說明是類囊體薄膜；圖2結(jié)構(gòu)發(fā)生還原氫的氧化，說明是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上．

解答 解：A、圖l、2中的兩種生物膜上都發(fā)生能量的轉(zhuǎn)換，但轉(zhuǎn)換形式不同，前者光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能，后者穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能，A錯誤；
B、圖l膜是類囊體薄膜，還能發(fā)生ATP的合成；圖2膜發(fā)生的是還原氫的氧化，發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上，能夠形成大量的ATP，B正確；
C、圖l中的A是[H]，圖2中的B來自葡萄糖、丙酮酸和H2O，C錯誤；
D、圖1、圖2中的生物膜來自不同細(xì)胞器，但其主要成份相同，都是蛋白質(zhì)和磷脂分子，D錯誤．
故選：B．

點評 生物膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)組成的，磷脂沒有特異性，不能根據(jù)磷脂來判斷膜的種類，判斷膜系統(tǒng)的種類的依據(jù)就是根據(jù)膜上的其它的物質(zhì)，比如酶的種類、色素或者發(fā)生的反應(yīng)等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）最有可能屬于病毒的是C，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)．它不是（是\不是）生命系統(tǒng)．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是AB，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是無以核膜為界限的細(xì)胞核
（3）D圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，組成其鮮重的化學(xué)元素中，最基本的元素是C含量最高的元素是O．
（4）能進行光合作用的是B 圖所示的生物，原因是含光合色素（藻藍素和葉綠素）和相關(guān)酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．繡線菊是一種常見的園林栽培灌木，為研究金山繡線菊和金焰繡線菊對弱光照的耐受能力，研究者進行如下實驗：①利用遮蔭網(wǎng)控制不同組別的透光程度（透光處理）． ②撤掉遮蔭網(wǎng)，常規(guī)條件培養(yǎng)15天（恢復(fù)處理），實驗結(jié)果如下．回答下列問題：

（1）本實驗中，對照組采取的處理是自然光照（完全不遮蔭）．各種處理條件下，植物體在圖示時段內(nèi)有機物積累量最多的時刻是16時．
（2）處理條件為透光20%～25%時，兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰，此條件主要影響光合作用的光反應(yīng)階段．
（3）分析兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知，對弱光耐受能力更強的是金焰繡線菊，理由是透光20%～25%條件處理的金焰繡線菊恢復(fù)處理后，在（8時）光照較弱的條件下的光合速率達到最大值．
（4）本實驗中每種處理條件幾乎都在12時左右出現(xiàn)“低谷”，此時細(xì)胞間隙中的CO2不足，直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3（或三碳化合物）產(chǎn)量下降．
（5）若想進一步研究不同透光處理是否影響葉片中光合色素的種類和含量，實驗操作步驟應(yīng)包括①③⑤⑥（填序號）．
①稱取等量各組葉片分別加入等量無水乙醇，研磨、過濾提取色素濾液   
②制作各組葉片臨時裝片放在顯微鏡下觀察   
③利用毛細(xì)吸管吸取色素提取液，在濾紙條上畫線，反復(fù)多次   
④利用移液管在無菌條件下向濾紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液   
⑤將帶有色素提取液的濾紙條底端浸于層析液中一段時間   
⑥比較各組濾紙條上色素條帶的數(shù)量、寬度和顏色差異．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)教材實驗的說法中錯誤的是（　　）
A．制作人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗中，觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域
B．脂肪檢測和觀察中，可制作花生子葉臨時切片，也可向花生組織樣液中滴加蘇丹Ⅲ染液
C．健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體染成藍綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色
D．細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的模擬實驗中，NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜、核膜、高爾基體等膜結(jié)構(gòu)有直接聯(lián)系
B．藍細(xì)菌與乳酸菌一樣都屬于細(xì)菌
C．真核細(xì)胞中的mRNA均在細(xì)胞核中合成，然后經(jīng)核孔進入細(xì)胞質(zhì)
D．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均有核糖體，間接體現(xiàn)蛋白質(zhì)的重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．一對表現(xiàn)型正常的夫妻，其各自的父母都正常，但他們都有一個患白化病的妹妹．他們生了一個正常的小孩，這個孩子是白化病基因攜帶者的概率為（　　）
A．$\frac{4}{9}$B．$\frac{5}{9}$C．$\frac{14}{27}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中，正確的是（　�。�
A．一對夫婦生了一個孩子患白化病（不考慮突變），則雙親均為雜合子
B．單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體，其植株比正常植株弱小
C．無籽西瓜不可育但無籽性狀可遺傳
D．同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導(dǎo)致基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．用H2O、C6H12O6等物質(zhì)配制培養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓后的小鼠成纖維細(xì)胞，并向培養(yǎng)液中通入18O2．較長時間后，小鼠成纖維細(xì)胞的呼吸產(chǎn)物中含有18O的是（　�。�
A．丙酮酸和水B．二氧化碳和水
C．二氧化碳和丙酮酸D．乳酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

三趾樹賴是一種移動緩慢、代謝率極低的植食動物，這種動物不直接從樹冠“空投”糞便，而是每隔一段時間爬下樹排便。研究發(fā)現(xiàn)，這種樹懶到地面排便時，躲在皮毛里的樹懶蛾就伺機在大便中產(chǎn)卵，卵孵化后的幼蟲專食樹懶大便，而羽化后的樹懶蛾又會尋找樹懶鉆進其皮毛中。蛾死掉后被分解者分解，產(chǎn)生的無機氮促進樹懶皮毛中綠藻的生長，綠藻能幫助樹懶躲避天敵，也可供樹懶食用。相關(guān)敘述，正確的是

A．三趾樹懶和綠藻之間只有捕食關(guān)系

B．三趾樹懶爬下樹排便耗能較多且易被天敵捕食

C．樹懶蛾幼蟲呼吸消耗的能量來自三趾樹懶的同化能

D．三趾樹懶、樹懶蛾和綠藻構(gòu)成的生物群落相對穩(wěn)定

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