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【題目】下列與實驗有關的敘述,正確的是( )

A. 人的口腔上皮細胞經處理后被甲基綠染色,其細胞核呈綠色

B. 剪取大蒜根尖分生區(qū),經染色在光鏡下可持續(xù)觀察有絲分裂從間期到末期的全過程

C. 葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴散的就越慢

D. 在光學顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮的菠菜葉裝片,可見葉綠體的結構

【答案】A

【解析】細胞核主要含有DNA用甲基綠進行染色后呈現(xiàn)綠色,A正確。在觀察細胞有絲分裂時,解離時細胞已經死亡,不能持續(xù)觀察分裂的整個過程,B錯誤。葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上的擴散就越快,C錯誤。在光學顯微鏡下能觀察到葉綠體的形態(tài)和分布而看不到結構,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞全能性的敘述,正確的是

A克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性

B生物體內細胞由于分化全能性不能表達

C卵細胞與受精卵一樣,細胞未分化,全能性很高

D植物細胞離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】來自同一人體的B淋巴細胞、造血干細胞、胰島B細胞和卵細胞

A. 細胞核DNA的種類與數(shù)量相同 B. mRNA的種類相同

C. 細胞膜表面受體種類相同 D. 核苷酸的種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中,由A、T、C、G四種堿基參與構成的核苷酸共有( )

A. 4種 B. 5種 C. 8種 D. 7種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述中,錯誤的是( )

選項

實驗材料

實驗過程

實驗結果與結論

A

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)

只生長R型菌,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應.

B

噬菌體和大腸桿菌

用含35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫

離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質.

C

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草

煙草感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質.

D

大腸桿菌

將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中

經三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的,說明DNA分子的復制方式是半保留復制

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內蛋白質合成的一個過程,請據(jù)圖分析并回答:

圖中所示為 過程。a、b依次為 。

圖中所示表示 結構,表示 結構。

圖中所合成多肽鏈的原料主要是_________,其結構通式為_______________。

按從左至右的順序寫出信使RNA區(qū)段所對應的DNA模板鏈堿基排列順序______________。

(5) 該過程不可能發(fā)生在: ( )

A.神經細胞 B.肝細胞 C.成熟的紅細胞 D.脂肪細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蔬菜和水果長時間儲存、保鮮除了需要適宜的濕度外,還應保持( )

A. 低溫、高氧 B. 低溫、低氧 C. 高溫、高氧 D. 高溫、低氧

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【題目】植物體內的各種激素并不是單獨發(fā)揮作用,而是通過復雜的途徑共同調節(jié)植物的生命活動。能夠促進植物根、莖生長的激素主要是

A. 生長素和細胞分裂素 B. 生長素和脫落酸

C. 細胞分裂素和乙烯 D. 赤霉素和脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016年湖北沙市中學、沙市五中高考仿真模擬聯(lián)考生物試卷 )如圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后,機體內環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的變化,對應關系不正確的是

A.食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素

B.增加食物 池塘中魚群數(shù)量

C.營養(yǎng)不良 血漿的量

D.進食 促胰液素

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