A、解離→漂洗→染色→制片 |
B、解離→染色→漂洗→制片 |
C、染色→漂洗→解離→制片 |
D、染色→制片→解離→漂洗 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞質(zhì)的基質(zhì) |
B、線粒體的嵴 |
C、葉綠體的內(nèi)膜 |
D、葉綠體的類囊體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C1、C2、C3細胞核遺傳信息相同,C1、C2核基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA有差異 |
B、C1、C2、G1、G2四個細胞核中DNA數(shù)目相同,但這些DNA的遺傳信息都不同 |
C、C1、C2、C3細胞內(nèi)DNA的數(shù)目一定相同,核基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA相同 |
D、C1、C2、C3、G1、G2的染色體數(shù)目相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、死亡的小鼠體內(nèi)只存在著S型活細菌 |
B、死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種活細菌 |
C、死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是兩種細菌細胞融合的結(jié)果 |
D、死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是R型細菌基因突變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤與⑥的細胞形態(tài)和功能不同,所以細胞內(nèi)的基因型不同,蛋白質(zhì)的種類也不同 |
B、細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡 |
C、與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強 |
D、⑤⑥細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA-→RNA-→蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質(zhì)混合液中硫酸銨濃度(%) | 析出的蛋白質(zhì) |
15~20 | 甲蛋白 |
18~24 | 乙蛋白 |
27~35 | 丙蛋白 |
38~40 | 丁蛋白 |
A、調(diào)節(jié)混合液中硫酸銨濃度,可進行蛋白質(zhì)的分離提純 |
B、混合液中硫酸銨濃度為20%時,析出的是甲蛋白 |
C、硫酸銨濃度達到24%后過濾,濾液中含有丙蛋白和丁蛋白 |
D、分離丁蛋白時,應(yīng)先析出并過濾甲蛋白、乙蛋白和丙蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b圖細胞將出現(xiàn)細胞板,并縊裂成兩個子細胞;c圖細胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等 |
B、上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b |
C、該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩時期,秋水仙素使基因突變作用在e時期 |
D、d圖細胞中同源染色體聯(lián)會,形成四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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