如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的,A與細(xì)胞膜的選擇透過性有密切關(guān)系,則A是
 
;B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是
 
;D與細(xì)胞信息交流有關(guān),則D是
 

(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)
 

(3)氨基酸被小腸上皮細(xì)胞吸收的方式指圖中編號(hào)
 

(4)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(5)提取紅細(xì)胞膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測(cè)得磷脂占據(jù)面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):紅細(xì)胞表面積的值接近于
 
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞膜的制備方法
專題:
分析:據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(膜外);①代表主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè),需要載體和能量;②運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;③、④運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.
解答: 解:(1)圖中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,功能是進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)盒潤(rùn)滑,只分布在細(xì)胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞).
(2)③是通道的形式,而④是載體形式,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,即圖中編號(hào)④.
(3)氨基酸被小腸上皮細(xì)胞吸收的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,即圖中編號(hào)①. 
(4)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性膜,即細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過.
(5)紅細(xì)胞膜成分中的磷脂占據(jù)面積為S,而細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,則紅細(xì)胞表面積的值接近于S/2. 
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)  磷脂雙分子層   糖蛋白
(2)④
(3)①
(4)選擇透過性  
(5)S/2
點(diǎn)評(píng):本題以細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)為載體,考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)圖和判斷能力.
名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下表所示為遺傳信息表達(dá)的過程.分析下表,可知( 。
基因TAT
ATA
mRNAUAU
tRNAAUA
肽鏈酪氨酸
A、整個(gè)過程共有3種核苷酸參與
B、整個(gè)過程在核糖體上完成
C、基因和mRNA有相同的密碼子
D、tRNA攜帶酪氨酸,AUA是反密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥根尖有絲分裂裝片的制作步驟是( 。
A、解離→漂洗→染色→制片
B、解離→染色→漂洗→制片
C、染色→漂洗→解離→制片
D、染色→制片→解離→漂洗

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物雌蕊柱頭的細(xì)胞膜表面有一種糖蛋白,不同種的花粉落在柱頭上不能萌發(fā),這種現(xiàn)象說明糖蛋白具有( 。
A、識(shí)別功能B、免疫功能
C、催化功能D、潤(rùn)滑功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是人體及大腸桿菌的元素組成情況,請(qǐng)據(jù)表回答有關(guān)問題:
元素人體大腸桿菌
鮮重(%)干重(%)鮮重(%)干重(%)
6514.626920
1855.991550
107.461110
39.33310
1.13.111.24.0
0.30.780.31.0
其他<3<90.55.0
(1)組成人體的化學(xué)元素周期表中都有,它普遍存在于非生物界,生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”,這個(gè)事實(shí)說明
 

(2)從各種元素的含量可以看出:
 
的含量在干重中所占的比例比在鮮重中所占的比例明顯變少.
(3)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中干重最多的
 

(4)從表中可以看到碳在鮮重中所占的比例明顯比在干重中所占的比例
 

(5)構(gòu)成人體的化學(xué)元素中
 
是基本元素.此表中,沒有列出鐵的在人體成分中含量,是否意味著人體中不含鐵?
 
  (是/不是).

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科目:高中生物 來源: 題型:

脫脂奶粉比全脂奶粉的脂肪含量低,不含淀粉.2009年“3?15”前夕,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組想把調(diào)查脫脂奶粉的合格率作為研究課題,假如你是課題組成員,交給你的任務(wù)是鑒定真假脫脂奶粉.
(1)搜集資料:A.全脂奶粉含有蛋白質(zhì)、脂肪和蔗糖等成分,脫脂奶粉含有高蛋白、低脂肪等成分.B.假冒脫脂奶粉有兩種:一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉,二是用淀粉冒充脫脂奶粉.
(2)鑒定是否用淀粉冒充:
 

(3)鑒定是否用全脂奶粉冒充:
 

(4)結(jié)果分析:
 

(5)通過以上鑒定,我們并不能完全肯定是正宗的脫脂奶粉,還必須用
 
對(duì)其
 
含量進(jìn)行鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某幼兒家庭食物中并不缺鈣,但其身體明顯表現(xiàn)出缺鈣癥狀,這是由于該幼兒體內(nèi)缺什么引起的?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象(乙圖),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)甲圖中虛線表示
 
 數(shù)目變化,乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是
 
.(用字母代號(hào)表示)
(2)乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的
 
段(用大寫字母表示),根據(jù)乙中圖形推測(cè),乙圖中染色體數(shù)為4N的圖有
 

(3)乙圖A細(xì)胞中,染色體:染色單體:DNA
 

(4)甲圖中AB段曲線上升是由于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖象.根據(jù)圖示下列敘述不正確是(  )
A、甲圖細(xì)胞中一定會(huì)發(fā)生基因重組
B、圖1中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂
C、由乙圖可判斷該生物是雌性動(dòng)物
D、丙圖與圖1的BC段相吻合

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