A. | ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一 | |
B. | ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解 | |
C. | ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞中只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體可以產(chǎn)生ATP |
分析 ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基團(tuán).ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答 解:A、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵,腺苷是腺嘌呤和核糖的化合物,腺苷和1個(gè)磷酸基團(tuán)構(gòu)成的物質(zhì)是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一,A正確;
B、ATP的合成不一定伴隨有機(jī)物的氧化分解,如光合作用光反應(yīng)形成ATP,B錯(cuò)誤;
C、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化都需要酶的催化作用,C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的過程只有呼吸作用,故場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的含量不高,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的溫度、pH、滲透壓相對(duì)穩(wěn)定,即內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) | |
C. | 正常機(jī)體只要調(diào)節(jié)機(jī)制正常運(yùn)行,內(nèi)環(huán)境就能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要正常機(jī)體各器官、系統(tǒng)協(xié)同活動(dòng),共同維持 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(5) | B. | (3)(4)(5) | C. | (1)(3) | D. | (1)(2)(4) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的肝細(xì)胞 | B. | 蛙的紅細(xì)胞 | ||
C. | 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 | D. | 大腸桿菌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在DE段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半 | |
B. | 圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體 | |
C. | 圖乙細(xì)胞的下一時(shí)期,核膜、核仁重新出現(xiàn) | |
D. | 圖乙細(xì)胞可能在圖甲細(xì)胞的BC段發(fā)生了突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ③⑤ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同細(xì)胞之間必須相互接觸才能傳遞信息 | |
B. | 能在細(xì)胞之間傳遞信息的物質(zhì)并不都是激素 | |
C. | 高等植物細(xì)胞間的胞間連絲有信息交流作用 | |
D. | 細(xì)胞間的信息交流有利于整個(gè)生物體完成相應(yīng)的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
甲植物體細(xì)胞的基因型為Aa,乙植物體細(xì)胞的基因型為Bb,去壁后用PEG將這兩種植物細(xì)胞融合,則得到的雜種體細(xì)胞的基因型可能為 ( )
A.AaBb B.AAaa
C.BBbb D.AABB
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