分析 物體細(xì)胞雜交時(shí),先要用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁,得到原生質(zhì)體;再用化學(xué)方法(聚乙二醇)或物理方法(電激、離心和振動)來誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,若只考慮兩個(gè)原生質(zhì)體的融合,誘導(dǎo)融合產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩個(gè)原生質(zhì)體的融合)有三種基因型,即aaBB、AAbb和AaBb.
解答 解:(1)甲、乙兩個(gè)煙草品種的基因型分別為aaBB、AAbb,則它們所形成的花粉的基因型分別為aB、Ab.
(2)誘導(dǎo)融合產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩個(gè)原生質(zhì)體的融合)有三種基因型,即aaBB、AAbb和AaBb.其中aaBB、AAbb2種細(xì)胞團(tuán)在大于800lx光照下培養(yǎng)不能分化,只有AaBb細(xì)胞團(tuán)能分化,發(fā)育成的植株的染色體為48條,基因型為AaBb,其自交后代中為A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中A_bb、aaB_和aabb在大于800lx光照下都不能生長,所占的概率是$\frac{7}{16}$.
故答案為:
(1)aB Ab
(2)2 甲乙兩品種 48 AaBb $\frac{7}{16}$
點(diǎn)評 本題以煙草為素材,考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識,要求考生熟記植物體細(xì)胞雜交的過程,能結(jié)合題干信息“在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí)都不能生長,這是由于它們中的一對隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果”答題,明確甲乙花粉細(xì)胞融合后只有AaBb細(xì)胞團(tuán)能在能在大于800lx光照下分化.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用營養(yǎng)生殖 | B. | 花藥離體培養(yǎng) | ||
C. | 用一定濃度的生長素溶液處理種子 | D. | 用一定濃度的秋水仙素處理種子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥高桿(A)對矮桿(a)為顯性,抗。˙)對易感病(b)為顯性,如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.過程①的原理是基因突變,最大優(yōu)點(diǎn)是育種周期短
B.過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用
C.過程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限
D.④過程的子代中純合子所占比例是2/3
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
復(fù)合氨基酸(mg/L) | 葉綠素含量(μg/mL) | 氧氣釋放量(mg/L) | 細(xì)胞數(shù)倍增的時(shí)間(天) |
0(對照) | 0.11 | 6.85 | 5.8 |
2.3 | 0.14 | 8.67 | 5.5 |
11.1 | 0.25 | 9.21 | 4.9 |
12.5 | 0.22 | 7.56 | 5.7 |
20.8 | 0.12 | 7.34 | 8.4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳入神經(jīng)上某一點(diǎn)收到刺激,效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)不屬于反射 | |
B. | 神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位 | |
C. | 突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿不需經(jīng)過血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用 | |
B. | 成熟的B淋巴細(xì)胞表面的特定抗原受體分子是相應(yīng)的抗體 | |
C. | T淋巴細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中都發(fā)揮著不可或缺的作用 | |
D. | 一個(gè)突觸小泡內(nèi)的乙酰膽堿與受體結(jié)合可使突觸后膜變成反極化狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素相對集中分布在生長旺盛的部位 | |
B. | 在幼嫩組織中生長素具有極性運(yùn)輸?shù)奶匦?/td> | |
C. | 植物的根、芽、莖對生長素的反應(yīng)敏感程度相同 | |
D. | 生長素的作用具有兩重性 |
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